六年级作文600字
首页 > 小学作文 > 六年级 > 600字作文 > 正文

智者的忠告_600字

文章摘要:六年级作文600字:怎么写好智者的忠告600字作文?一位16岁的少年去拜访一位年长的智者。他问:我如何才能变成一个自己快愉,也能够给别人愉快的人呢本。文摘自教育文[摘。智者望着少年笑着说:孩子,在你这个年龄有这样的愿望,已经是很难得了。很多比你年长很多的人,从他们问的问题本身就可以看出,不管给他们多少解释,都不可能让他们明白真正重要的道理,就只好让他们那样好了。以下是曹明平写的《智者的忠告》范文;

  • 作者:曹明平
  • 班级:小学六年级
  • 字数600字作文
  • 体裁
  • 段落:分15段叙写
  • 更新:2020年12月29日 17时07分

一位16岁的少年去拜访一位年长的智者。

他问:我如何才能变成一个自己快愉,也能够给别人愉快的人呢本?文摘自教育文[摘 ?

智者望着少年笑着说:孩子,在你这个年龄有这样的愿望,已经是很难得了。很多比你年长很多的人,从他们问的问题本身就可以看出,不管给他们多少解释,都不可能让他们明白真正重要的道理,就只好让他们那样好了。

少年满怀虔诚地听着,脸上没有流露出丝毫得意之色。

智者接着说:我送给你四句话。第一句话是,把自己当成别人。你能说说这句话的含义吗?

少年回答说:是不是说,在我感到痛苦忧伤的时候,就把自己当成是别人,这样痛苦就自然减轻了;当我欣喜若狂时,把自己当成别人,那些狂喜也会变得平和中正一些?

智者微微点头,接着说:第二句话,把别人当成自己。

少年沉思一会儿说:这样就可以真正同情别人的不幸,理解别人的需求,并且在别人需要的时候给予恰当的帮助

智者两眼发光,继续说道:第三句话:把别人当成别人。

少年说:这句话的意思是不是说,要充分地尊重每个人的独立性,在任何情形下都不可侵犯他人的核心领地?

智者哈哈大笑:很好,很好。孺子可教也!第四句话是,把自己当成自己。这句话理解起来太难了,留着你以后慢慢品味吧。

少年说:这句话的含义,我是一时体会不出。但这四句话之间就有许多自相矛盾之处,我用什么才能把它们统一起来呢?

智者说:很简单,用一生的时间经历

少年沉默了很久,然后叩首告别

查看:77749   时间:2020-12-29 17:07   转载请注明出处,本文网址:
https://m.98zw.com/600zizuowen/577527.html

作者:小学六年级学生(7)班 曹明平

相关600字作文

大家正在看的作文: