八年级叙事作文
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我与红领巾_600字

文章摘要:八年级叙事作文:怎么写好我与红领巾600字作文?自从我戴上了红领巾,就成了一名光荣的少先队员,显出了少先队员的风格,从此,我决心努力学习,认真地完成作业,不但比同学快还要求质量高,还必须做到三贯通:文理贯通、古今贯通、中西贯通,将来才能成为高才生,成为社会有用的人才。以下是朱妍冰写的《我与红领巾》范文;

  • 作者:朱妍冰
  • 班级:初中八年级
  • 字数600字作文
  • 体裁:叙事
  • 段落:分3段叙写
  • 更新:2024年05月15日 18时31分

自从我戴上了红领巾,就成了一名光荣的少先队员,显出了少先队员的风格,从此,我决心努力学习,认真地完成作业,不但比同学快还要求质量高,还必须做到三贯通:文理贯通、古今贯通、中西贯通,将来才能成为高才生,成为社会有用的人才。

自从我戴上红领巾,我不但在学习方面严格要求自己,还要为班级多出一份力,如出黑板报、帮助学习差的同学等等......有一次,我看见一个小朋友摔到了,我连忙跑过去,将他扶起来,拍去了他身上的尘土,“摔痛了没有,小弟弟”。“嗯,妈妈,妈妈!”。这时小朋友的妈妈由远处跑过来,不问原因就责问我“是不是你干的?”“不......不是我,”“不是你会是谁啊,吞吞吐吐的肯定是你干的,还是少先队员呢!”妈妈火冒三丈,不容儿子解释就气呼呼的拉着孩子走了。我心里觉得委屈极了,一阵风吹来,胸前的红领巾在眼前飘过,想起了雷锋叔叔,我心中的不快马上烟消云散了。上四年级的时候,我们把红领巾换成了队徽,红领巾就被我扔在房间的角落里了。有一天我突然看见角落里皱巴巴的红领巾,仿佛是一位满脸皱纹的、白发苍苍的老人,我心里感到无比的惭愧,小心翼翼地捡起红领巾,让妈妈把它熨平,折好放在书桌上,这时,我似乎看见红领巾在跳跃,充满了活力!红领巾,它像征着多少革命烈士鲜血染成,它刻满了童年的故事,它迎着心的音符,它还是我的精神力量,时时激励着我,我爱你!红领巾。名师

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作者:初中八年级学生(7)班 朱妍冰

名师点评:戴上了红领巾,小作者就转变了很多。文章叙述的就是小作者成为少先队员之后的一些变化,例如在学习上对自己要求更高;乐于帮助他人,即使被误解,一看到红领巾也就释然了。这些改变,让读者感受到红领巾对小作者产生的影响是积极的。但是当红领巾被换成队徽之后,小作者却忘记了红领巾的存在,直到有一次被找出来,才又重新重视起来。小作者在文中也表达了自己心中的愧疚。小作者将自己与红领巾之间的故事写下来,也让更多的小读者认识到红领巾是很重要的,一定要尊敬它、爱护它,有一定的教育意义。“我看见一个小朋友摔到了”中的“到”改为“倒”。“它像征着多少革命烈士鲜血染成”改为“它象征着革命烈士的鲜血”。

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