会“走路”的书_600字
文章摘要：四年级作文600字:怎么写好会“走路”的书600字作文？看了这个题目，你的心里可能会有一个大问号：走路。书会走路。书怎么走路。对啊。书就是会“走路”。可怎么“走路”呢。嘿嘿……不知道了吧。那就听我说吧。前几天，我从同学那里借了一本书，整天爱不释手，学校里看，家里看，做完作业看，就是没做完作业时也会拿出来翻一翻。以下是苏兰婷写的《会“走路”的书》范文；
- 作者：苏兰婷
- 班级：小学四年级
- 字数：600字作文
- 体裁：
- 段落：分6段叙写
- 更新：2024年05月15日 19时14分
看了这个题目，你的心里可能会有一个大问号：走路？书会走路？书怎么走路？对啊！书就是会“走路”！可怎么“走路”呢？嘿嘿……不知道了吧？那就听我说吧！
前几天，我从同学那里借了一本书，整天爱不释手，学校里看，家里看，做完作业看，就是没做完作业时也会拿出来翻一翻。一句话，就是走到哪里就带到哪里，我的人在哪里，哪里就会有它的影子，不看完书就绝不罢休。久而久之，书就会“走路”了。中@国 教育文摘
我一点也意识到书会“走路”这件事，因为这书就是我在这样拿来拿去的，我当然不知道。一天晚上，妈妈看到我整天带着书，认为会影响学习，就对我说：“今晚这书看完就放在床头柜上，明晚睡前再看。明天不准带到学校去，放学回家不做完作业不准看。”我答应了。第二天早上，我起床后，就拿起英语书，又习惯性地拿起借来的那本书，走到写字台旁开始了早读英语。读完后就去洗脸刷牙了。妈妈在叠棉被时发现这本书怎么跑到写字台上去了？开始她也没在意，只是“咦”了一声。后来，我把英语书和借来的书一起放进了书包，就上学去了。
中午，妈妈回家后，瞥了一眼写字台，顿时“眼界大开”，只见写字台上空空如也，那书又没了了影子。她暗想：“好你个小子，耍我，回来给你好看！”
果然，我一回家，妈妈就给我当头一棒：“你那本借来的书放哪去了？是不是又带到学校去看了？”我说我不知道呀，那书昨晚不是放在床头柜上的。妈妈本来想抓住我的“狐狸尾巴”，狠狠地“？ language="JavaScript" type="text/javascript" src="/skin/lunbove.js">