风雨寻思_600字
文章摘要：暴风雨作文600字:怎么写好风雨寻思600字作文？常常在梦里听流水潺潺，微风徐徐与细雨飘落，起来却发现喉头干渴，全身火热，触摸额头才发现问题的存在。至柔的风与雨，让生命渴望。至刚的风雨，让人畏惧。而至柔与至刚的结合，则是唯一的无瑕。尽管世间有尔虞我诈，有污秽丑陋，也有惩恶扬善。以下是苏黎黎写的《风雨寻思》范文；
- 作者：苏黎黎
- 班级：小学五年级
- 字数：600字作文
- 体裁：写人
- 段落：分9段叙写
- 更新：2024年10月21日 17时49分
常常在梦里听流水潺潺，微风徐徐与细雨飘落，起来却发现喉头干渴，全身火热，触摸额头才发现问题的存在。至柔的风与雨，让生命渴望；至刚的风雨，让人畏惧；而至柔与至刚的结合，则是唯一的无瑕；尽管世间有尔虞我诈，有污秽丑陋，也有惩恶扬善。风与雨总是锋芒直入，因为这是世人最普遍的东西。
风是缥缈无形，雨是柔软有声。
因为生活，我们总是匆忙地与她们擦肩而过，过后却是无思的茫然。我们忽视甚至忽略了她们的存在。也许只有肆虐的台风与无情的洪水降临之时，才能使信念存在。风并未做错什么，雨也如此。她们只是爱的代言人，是真诚的宣传者。却被冠上了无情的罪恶的骂名。
风是无意，雨是无奈。
因为学习，我们总是固守纸堆，深锁在巨大的教室内。风与雨却与我们相隔一墙，不能亲密，倘若想看雨的真意与风的贞洁，那么请链接网络，下载几张图片，可以尽情感叹。可是，那只是图片，缺失实际的风韵，也只能是虚无的“感叹”。唉！风失雨去，让人乏味，“使人听此凋朱颜”。及是也！也许这只是风雨与学习二者不可兼得吧！在此，我又怎能进行抉择呢？风雨过的过，失去的失去，我只有在刮风下雨的早晨，斜视她们的孤寂。
风雨双守窗外，我独坐室中。
曾经看过那些作家写风写雨，写得春意盎然如痴如醉，我也去憧憬是何等境界风邃是什么样喜悦，可是一切都是空洞。