五年级叙事作文
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图形的故事_600字

文章摘要:五年级叙事作文:怎么写好图形的故事600字作文?夜晚,小主人睡觉了,作业本上的四个基本图形可活跃起来了。它们闲着无聊,开始了谈天说地。“那么,谁能胜任这个职位呢。”方形饶有兴趣地问道。“那还用问吗。当然是我——圆了。你瞧瞧,我家族的成员多得是:乒乓球是圆的,硬币是圆的,车胎是圆的,足球是圆的,象棋是圆的,瓶盖是圆的,光盘是圆的,西瓜也是圆的。以下是孙旭茹写的《图形的故事》范文;

  • 作者:孙旭茹
  • 班级:小学五年级
  • 字数600字作文
  • 体裁:叙事
  • 段落:分14段叙写
  • 更新:2022年12月02日 09时32分

小学五年级叙事作文600字   孙旭茹   潮州市 小学五年级学生(2)班

夜晚,小主人睡觉了,作业本上的四个基本图形可活跃起来了。它们闲着无聊,开始了谈天说地。

“那么,谁能胜任这个职位呢?”方形饶有兴趣地问道。

“那还用问吗?当然是我——圆了。你瞧瞧,我家族的成员多得是:乒乓球是圆的,硬币是圆的,车胎是圆的,足球是圆的,象棋是圆的,瓶盖是圆的,光盘是圆的,西瓜也是圆的!”

方形不服气了:“怎么,我的兄弟才是随处可见呢。你看:书本是方的,课桌是方的,纸巾是方的,电脑是方的,床是方的,军棋是方的,汉字是方的,楼房也是方的。我不比你好就奇怪了!”

“国徽、太阳是我的祖先!” 圆形扯着嗓子喊。方形也不甘示弱:“国旗、天安门广场是我的后裔!”

它俩喋喋不休地争吵着,丝毫没有停下来的意思。

这时,三角形站了起来:“你们的争吵究竟是为了什么?我不明白,我们图形中为什么非得有总统!你们圆有圆的好处,方有方的优点,大家一起自由自在地生活不是很好吗?”

听了三角的话,圆和方都惭愧地低下了头。过了一会儿,圆开口了:“你也很出名啊!埃及神秘的金字塔不就是根据你设计的吗?”

三角形笑了。它对圆说:“谢谢你的褒奖。”

“其实,梯形也有用武之地呀,如果没有梯子,那些建筑也不容易建成啊。”方形说道。

梯形也笑了笑:“大家不用相互夸奖了,我们再也不要计较个人的利益了,我们齐心协力,一起帮助小主人学习吧!”

图形们都赞同这个建议,他们决定明天开始行动。

小主人似乎听到了他们的谈话,当晚就做了个好梦。

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作者:小学五年级学生(2)班 孙旭茹

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