六年级叙事作文
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我的巧妙安排_600字

文章摘要:六年级叙事作文:怎么写好我的巧妙安排600字作文?那是上个学期的期末,因为快到期末考试了,所以学校的语文、数学老师,不仅在学校天天模拟考试,回到家的作业那也是多的不得了。那天回家的路上,我算了算,就算我用最快的速度做作业,起码也要到晚上十点多钟才能做完。以下是王明霞写的《我的巧妙安排》范文;

  • 作者:王明霞
  • 班级:小学六年级
  • 字数600字作文
  • 体裁:叙事
  • 段落:分3段叙写
  • 更新:2020年12月24日 12时29分

小学六年级叙事作文600字   王明霞   济源市 小学六年级学生(2)班

那是上个学期的期末,因为快到期末考试了,所以学校的语文、数学老师,不仅在学校天天模拟考试,回到家的作业那也是多的不得了。那天回家的路上,我算了算,就算我用最快的速度做作业,起码也要到晚上十点多钟才能做完。我想,大脑持续用多了会产生疲劳,速度就会慢下来,那就有可能到十一点钟还做不完,而且质量也会下降。我得想个办法,想啊想,想到了,以前在表姐家看到她的六年级的健康书上写到: 如果紧张的学习过后,脑子便会疲劳,速度便会慢下来,所以长时间学习,不但不会提高学习效率,反而可能会适得其反,所以紧张的学习后,最好适当的休息一下,比如看看电视。不过如果时间很紧的话,就可以学了一个学科一段时间后,换一种学科学习,,这样也可以提高学习效率,等于说让一半大脑,工作一段时间后,换另一半大脑,让这边大脑休息,因为语文学习是形象思维,数学学习是逻辑思维,这样轮换着做,大脑就可以一部分一部分的轮换休息了。想到这儿,我觉得这回我可以不用那么晚做完作业了,于是我先把语文一张卷子做完了,留下作文,再去做数学卷子,数学卷子做完后,又去写语文卷子剩下的作文,等作文做完了,再做数学老师布置的十道奥数题。奥数题做完了,我又把语文

这件事使我懂得了:时间不是靠凭空变出来的,而是要我们一点点挤,一点点节约出来的。有些事 ,只要你合理安排,我们就可能提前完成。我们要学会珍惜生活中的每一分、每一秒时间。

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作者:小学六年级学生(2)班 王明霞

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