六年级叙事作文
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书的风波_600字

文章摘要:六年级叙事作文:怎么写好书的风波600字作文?那天老师留的作业是:看一些关于奥运的文章、作文,收集资料。我心里暗自高兴,因为我刚向同桌借的这本作文书里有许多关于2008奥运的。这下不用发愁找不到资料而完不成老师留的作业了。可是,苏源本来也想借那本书,被我抢先了一步。以下是梁开岩写的《书的风波》范文;

  • 作者:梁开岩
  • 班级:小学六年级
  • 字数600字作文
  • 体裁:叙事
  • 段落:分6段叙写
  • 更新:2024年09月11日 07时47分

小学六年级叙事作文600字   梁开岩   昌江县 小学六年级学生(7)班

那天老师留的作业是:看一些关于奥运的文章、作文,收集资料。我心里暗自高兴,因为我刚向同桌借的这本作文书里有许多关于2008奥运的。这下不用发愁找不到资料而完不成老师留的作业了。可是,苏源本来也想借那本书,被我抢先了一步。我很怕他在我值日的时候,趁我不注意,偷偷地拿走我的作文书。于是,我把作文书放在我书包里。苏源也向我做了保证,不拿我的作文书,我才放心了。

可是,等我值完日回到教室的时候,怪事发生了,我书包拉锁被拉开了,书包里的作文书不见了。听别的同学说苏沛玄怀里抱着本书走了。我疑惑了:会是谁拿走的作文书呢?是苏源?不会吧,他向我保证过不会拿的,怎么又拿了呢?他不会出尔反尔吧?不是他,又会是谁呢?这一串的问号出现在了我脑海里。

第二天早晨,我早早地来到学校,等苏源一来,我就生气地质问他:“是不是你昨天拿了我的作文书,害得我作业未完成。”他却说:“偷书不算偷也。”气得我七窍生烟。这时,他笑着说:“对不起,我太想看那本书了。”我的气还没有消,眉头一皱,计上心来,嗯,有了。下午放学的时候趁他不注意我偷偷地拿了他的语文书,使他的作业没有完成,早晨我早早来到学校,把书又放在他桌子上了。他根本不知是我拿的,还认为是自己忘记装了呢?害得他让老师批评了一顿,我看着他低着头,一张苦瓜脸,心里得意极了。嗯,敢和我斗,你还嫩着呢!

事后,我很后悔。当时他向我道了歉,我就应原谅他,而不是报复他。我的心胸太狭窄了,我找机会一定向他道歉……

(辅导教师:张新景 )

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作者:小学六年级学生(7)班 梁开岩

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