六年级写人作文
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“狡猾”的老师_600字

文章摘要:六年级写人作文:怎么写好“狡猾”的老师600字作文?记得读四年级的一个星期天,我去文化宫学作文,那节作文课真让人感到快乐,让我从此喜欢上了写作文。“同学们,人都到齐了,下面我们开始上课。”随着一阵上课铃声,传来了邓老师洪亮的声音。“同学们,我要告诉你们一个特大的好消息哟……”“什么好消息。以下是唐思洁写的《“狡猾”的老师》范文;

  • 作者:唐思洁
  • 班级:小学六年级
  • 字数600字作文
  • 体裁:写人
  • 段落:分19段叙写
  • 更新:2024年11月21日 22时38分

记得读四年级的一个星期天,我去文化宫学作文,那节作文课真让人感到快乐,让我从此喜欢上了写作文。

同学们,人都到齐了,下面我们开始上课!”随着一阵上课铃声,传来了邓老师洪亮的声音

“同学们,我要告诉你们一个特大的好消息哟……”

“什么好消息?”我们迫不及待地问。

“你们真想知道?”邓老师卖起关子来,故作神秘。我们好生着急。

“是啊,快说啊!”全班同学异口同声地说。

“告诉你们,文化宫决定让你们出去旅游采风……”

“耶!”“真的啊?”“太好了!”

邓老师还没说完,教室里就充满了了欢呼声、惊叹声、疑问声……接着,同学们一个个神情飞扬。邓老师又发话了:“嘿,你们不要闹,我们还是先讨论一下去哪儿呀?”

“我建议——”一个男生口快,“去桂山公园吧!”

“切!早就去过几百回了。”同桌不屑地反击。”

“那就去美国呀!哦,不,去伊拉克吧!”有同学调侃。

“哼,去伊拉克?现在美国和伊拉克正在打仗呢,你一去,那炸弹不把你炸飞才怪呢!

“哈哈……”一句玩笑话引得大家哄堂大笑。

“好!”大家都觉得这主意不错。

“可惜就是太遥远了!”

争论还在继续,我突然看见邓老师笑了,那笑有点诡秘。“同学们,那就请你们把刚才讨论的的场景写下来吧,这是我们这节作文课的主题。”“啊?!”原来我们上当受骗了。真是竹篮打水一场空啊!

“狡猾”的邓老师用骗的方式让我们上了一节别开生面的作文课。虽然大家有些遗憾,但依旧面带笑容快乐地写起作文来。在邓老师的“骗局”中,我们喜欢上了作文。

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作者:小学六年级学生(6)班 唐思洁

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