五指争功_600字
文章摘要：六年级作文600字:怎么写好五指争功600字作文？在我家中，五根手指一刻也没有停止过争吵，它们最近对自己的作用与功劳十分在乎，非要争出个尊卑地位来。大拇指先发言了：“别看我长的不美，但我的工作是非常辛苦的。重东西总是由我来搬，伤口上的血要流出来，总是由我来按，这么多苦活累活由我干，你们还敢跟我争地位。以下是李泓颖写的《五指争功》范文；
- 作者：李泓颖
- 班级：小学六年级
- 字数：600字作文
- 体裁：
- 段落：分15段叙写
- 更新：2024年12月13日 01时37分
在我家中，五根手指一刻也没有停止过争吵，它们最近对自己的作用与功劳十分在乎，非要争出个尊卑地位来。
大拇指先发言了：“别看我长的不美，但我的工作是非常辛苦的。重东西总是由我来搬，伤口上的血要流出来，总是由我来按，这么多苦活累活由我干，你们还敢跟我争地位！”
食指不服气：“辛苦算什么，只会出傻力气。你瞧我，可以从事复杂的工作，打电话，扳子枪机，打算盘全要靠我。主人写字时，笔是由我控制的。”
“嗨，食指，”食指的话还没有说完，就被中指打断了，“别吹牛了！拿笔时要不是我在下面抵住，你能保持平衡吗？”
“对呀，对呀，我们也在帮忙抵住。”无名指和小指附和道。
“你们两个可有可无！”食指烦躁不安道。
“你小瞧我们，要不然我们比比看，不需要其他手指帮忙，自己来写字？”
“比就比！”
它们按照次序，拿着笔写字，结果都不太成功。大拇指几乎抓不住笔，食指虽然抓住了，但是无法保持平衡，写出来的字歪歪扭扭，中指刚碰到笔，笔就滑了下来，至于无名指和小指就更不用说了。
“怎么会这样呢？”他们自言自语道，对自己很失望。
“这说明你们都非常有用，但只有配合起来，才能充分发挥。”咱在一旁看了许久的我说道。“快到写字竞赛了，你们不要吵了，赶紧加紧练习帮我赢的比赛吧。”
它们都点头答应了。
以后的几天，它们配合出奇的好，一笔一划，一丝不苟，还帮助我得了二等奖的好成绩。