初中叙事作文
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父爱夹在掌声中_600字

文章摘要:初中叙事作文:怎么写好父爱夹在掌声中600字作文?那一阵掌声,是父亲的鼓励,是父亲的爱。——题记三年级第一次写作文,我是既兴奋又好奇,扶在桌子上,用双手撑住下巴,听着老师讲着作文的结构及写作时的构思思路。嘀嗒、嘀嗒………老师终于让我们写作了,在动笔的刹那间,有一股莫名的自信涌上心头,于是——笔在格子作文纸上“刷、刷、刷……”的舞蹈。以下是沈旭初写的《父爱夹在掌声中》范文;

  • 作者:沈旭初
  • 班级:初中初二
  • 字数600字作文
  • 体裁:叙事
  • 段落:分9段叙写
  • 更新:2022年11月23日 16时56分

初中初中叙事作文600字   沈旭初   东莞市 初中初二学生(1)班

那一阵掌声,是父亲的鼓励,是父亲的爱.——题记

三年级第一次写作文,我是既兴奋又好奇,扶在桌子上,用双手撑住下巴,听着老师讲着作文的结构及写作时的构思思路

嘀嗒、嘀嗒………

老师终于让我们写作了,在动笔的刹那间,有一股莫名的自信涌上心头,于是——笔在格子作文纸上“刷、刷、刷……”的舞蹈。不知过了多久,我便创作出了一篇“行云流水”般的“佳作”。我反复的默读这篇文章,心里甚是得意。为了在家人面前炫耀,我把草稿带回了家。

一回到家中,我就召集家人,拿出草稿,清了清嗓子,说:“今天是我第一次写作文……”抖抖手中的草稿说:“这是我的第一篇作文,我读给你们听……。”刚读完开头,姐姐便大笑不止,我知道那是嘲笑,是讽刺,于是那一份得意一下子被消磨了许多,只剩下一丝希望,我怀揣着这一丝希望看看父亲——面无表情,再看看母亲——满脸微笑,心想:“看来也不是很差."便继续读了下去,直到文章结束。

朗读声刚刚落下,我便开始观察一个人的表情,姐姐依旧是嘲笑,而母亲似乎也忍受不了了,嘴角总是不自觉的翘起。唯独只有父亲,面无表情,没有言语。我心中的最后意思希望也随风飘去,我背起书包转过身去。

正当我想迈开步子跨上第三层台阶时,父亲掏出揣在口袋里的手,鼓起掌来,一下,两下……,掌声像是漫不经心的游荡在耳边,鼓舞我前进。

我知道,那一阵掌声是父亲的鼓励,是父亲的爱,虽然没有肯定和赞许的目光,也没有表扬的话语,只有一阵掌声,但它足以给我力量

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作者:初中初二学生(1)班 沈旭初

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