读《给教师的建议》后感_600字
文章摘要：六年级读后感作文:怎么写好读《给教师的建议》后感600字作文？翻阅了《给教师的建议》这本书后我觉得这本书的内容对我们教师很有借鉴作用。书中每一条谈一个问题既有生动的实际事例又有精辟的理论分析。文字深入浅出通顺流畅极便阅读。其中我对书中第17条“教给学生观察”感受颇深。以下是蔡卓玲写的《读《给教师的建议》后感》范文；
- 作者：蔡卓玲
- 班级：小学六年级
- 字数：600字作文
- 体裁：读后感
- 段落：分4段叙写
- 更新：2023年09月20日 11时41分
翻阅了《给教师的建议》这本书后我觉得这本书的内容对我们教师很有借鉴作用。书中每一条谈一个问题既有生动的实际事例又有精辟的理论分析。文字深入浅出通顺流畅极便阅读。其中我对书中第17条“教给学生观察”感受颇深。
书中说道：教师如果善于帮助学生利用以前掌握的知识来进行一次又一次的新的观察他就能使学生的“旧”知识变的愈加牢固。对于这点我觉得我平时做的还不是很好在平时的活动中对于幼儿已经认识的事物我们往往会比较忽视让他们进行一次又一次的新的观察。现在我知道：世间的万物都是在变化的今天他是什么样过几天他就变成另外的样子了。所以我们老师自己要时时关心世间万物的变化从而还要引导幼儿去观察发现事物间的变化。现在正好是冬天它的特征也比较明显虽然幼儿都知道：冬天是很冷的冬天会下雪的冬天水还会结冰的树变的光秃秃的了……但是这只是幼儿的已有经验没有进行过细致的观察。于是我们教师现在就可以有目的的引导幼儿观察去观察大自然看看我们的小花园里是什么样子的树是什么样子的草是什么样子的花是什么样子的水是什么样子的……然后我们可以隔三差五的再去观察慢慢的天气越来越冷了变化也大了如果遇到下雪天或水结冰教师就可以请幼儿在去观察看看被雪压弯的树枝、树木的外皮、池塘里的水……这样通过一次又一次的观察幼儿对冬天就有了更深刻的印象从而也学会了怎样去观察。
书中还有很多值得我学习的建议以后我会好好的学习好好的领悟把它运用到自己的教学活动中使自己在各方面都有更大的提高。