六年级写人作文
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我就是我_600字

文章摘要:六年级写人作文:怎么写好我就是我600字作文?蓝,是天的颜色。红,是火的象征。我不学大海抄袭天的蓝,我不学晚霞模拟火的红。我就是我。生活是我的,命运是我的,前途是我的,人生是我的。属于自己的,就要充分展现出来。不要总是偷觑他人,活着就要亮出你自己。以下是吴耀文写的《我就是我》范文;

  • 作者:吴耀文
  • 班级:小学六年级
  • 字数600字作文
  • 体裁:写人
  • 段落:分8段叙写
  • 更新:2024年10月29日 07时18分

蓝,是天的颜色;红,是火的象征。我不学大海抄袭天的蓝,我不学晚霞模拟火的红。我就是我。

生活是我的,命运是我的,前途是我的,人生是我的。属于自己的,就要充分展现出来。不要总是偷觑他人,活着就要亮出你自己。

我就是我,不愿照搬别人的老套。我只欣赏某篇文章的某个片段,从不整篇背诵,即使是老师的命令;老师宣读的开放性问题的答案,我从不直接抄录,我要发表自己的言论,说出自己的看法。因为我就是我,无人能够替代。

我就是我,不愿隐藏优点,也不愿隐藏缺点。我爱说爱唱,从不假装淑女;我能歌善舞,有机会总喜欢展示自我,让别人了解我的本色。缺点嘛,我并不遮掩但我更喜欢亲朋好友毫不客气地批评指出。我就是我,不必再怀疑。

我就是我,前途自己开拓。我的舞台我自己建造,也许出乎他人的意料;我的人生我自己摆渡,也许让别人瞠目结舌。自己能做的事,我从不请人帮忙;自己能忍受的痛苦,我从不向外张扬。我喜欢躬身实践,因为这样才活得有价值,才能活出自己的风格。我就是我,不必寻找寄托。

我就是我,活出自己的本色。人生好似一张白纸,每个片段过后,都要涂上应有的颜色。每个人的经历不同,所以颜色也大相径庭。走自己的路,学自己的知识做自己的工作,不要步别人的后尘,更不能嚼别人吃过的膜。我要开拓一片自己的天地。因为我就是我,世界需要的是我。

白事老人说得不错:“学我者生,似我者死。”努力去塑造一个崭新的自我,不要再留恋,不要再顾盼,让我们骄傲地告诉世界:我就是我!

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作者:小学六年级学生(2)班 吴耀文

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