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我和红领巾的故事_600字

文章摘要:小学写人作文:怎么写好我和红领巾的故事600字作文?说起每天飘扬在胸前的红领巾,它和我之间的故事说也说不完。记得去年我们班又换一个班主任,她要求我们每天都做运动——每天跳绳400个,一是为身体好,学习起来自然就会有精神有动力。二是为了洗刷四年级个人跳绳最后一名的“耻辱”。以下是马杏茹写的《我和红领巾的故事》范文;

  • 作者:马杏茹
  • 班级:小学六年级
  • 字数600字作文
  • 体裁:写人
  • 段落:分7段叙写
  • 更新:2024年07月05日 23时06分

小学小学写人作文600字   马杏茹   运城市 小学六年级学生(4)班

说起每天飘扬在胸前的红领巾,它和我之间的故事说也说不完。

记得去年我们班又换一个班主任,她要求我们每天都做运动——每天跳绳400个,一是为身体好,学习起来自然就会有精神有动力;二是为了洗刷四年级个人跳绳最后一名的“耻辱”。刚一开始,我不以为意,觉得老师太过于苛刻,天天跳绳,这还不要了我的“老命”吗。

想是这样想,但我还是一个好学生,听老师话的好学生,跳就跳,1、2、3……96、97、……天啊,我一屁股坐到了地上,怎么跳了这长时间才跳了100来个,400个要什么时候才能跳得完啊!我的胳膊,我的腿,还有我的呼吸,我快喘不上气了。第一天就这么痛苦,以后天天都要跳,我都不敢往下想了。

晚风轻轻拂过我的面庞,启明星朝我眨眨眼,似乎在说:“怎么?这么一点小困难就把你给难住了吗?你一直都是个坚强、有毅力的孩子呀!”当清凉的感觉再一次占据了我的身体,一低头,胸前的红领巾仿佛也在对我说:“你是一名少先队员,你要坚持下来。相信自己一定可能做得到。”对呀,我怎么能忘记,这鲜艳的红领巾是革命战士鲜血染成的,当他们浴血奋战在最前线的时候,也像我一样打退堂鼓或者是……真不应该啊!

我立刻站起身,拿起绳子跳起来。双手保持正确合适的姿势、腿尽量抬得高一些、调整好自己的呼吸。看看右手的计数器,哇,我这一下子竟然跳到了500多。

感谢红领巾,是你让我坚持了下来,并且我会一直坚持下去的。感谢老师,是您留了这个看似无情的“作业”,让我再次站了起来,相信自己会坚持下去。

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作者:小学六年级学生(4)班 马杏茹

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