激烈的“抢”饭风波_600字
文章摘要：六年级叙事作文:怎么写好激烈的“抢”饭风波600字作文？在学校的食堂里，摆放着三四个蒸笼，大家一定都知道它的用途吧。它是给师生们蒸饭饭用的，大家就是从那里拿回自己已经煮熟了的饭饭的。一听到正在探讨的这个话题，大家一定会认为找饭盒是件小事啊，超容易的，NONO,一点都不容易，因为没次来时总有一大群人围在那儿~~每每来到食堂，都会看见有许多人围在一起，“簇拥”着蒸笼，一个个“紧挨”着，你推我挤的，哥哥都想能早点找到自己的饭盒子诶。以下是吴悦锋写的《激烈的“抢”饭风波》范文；
- 作者：吴悦锋
- 班级：小学六年级
- 字数：600字作文
- 体裁：叙事
- 段落：分10段叙写
- 更新：2024年12月31日 17时48分
在学校的食堂里，摆放着三四个蒸笼，大家一定都知道它的用途吧。它是给师生们蒸饭饭用的，大家就是从那里拿回自己已经煮熟了的饭饭的！
一听到正在探讨的这个话题，大家一定会认为找饭盒是件小事啊，超容易的，NO
NO,一点都不容易，因为没次来时总有一大群人围在那儿~~
每每来到食堂，都会看见有许多人围在一起，“簇拥”着蒸笼，一个个“紧挨”着，你推我挤的，哥哥都想能早点找到自己的饭盒子诶！可不是么？你们看：有个别人仗着自己是高年级的学哥学姐们，都拼命往低年级的学弟学妹们身上挤~~
推、拉、拽、顶，使出了吃奶的劲儿，自然，也使出了自己祖传的“功夫”。可小孩子也不甘示弱啊，向“恶势力”发起攻击，“打”得那高年级的学生措手不及。小孩子好像在说：“哼，就凭你们那三脚猫功夫也想奈我何？真是太天真，太自不量力了！”高年级学生“夹着狐狸尾巴”逃走了，心里暗想：这小子有两下子嘛！！！
还有这位高年级学生，他把别人的盖子打翻了不说，还把本人的饭饭也都倒了出。他倒好，还装着一副若无其事的样子，继续找自己的饭盒~~
“哎呦”不知是谁发出的叫喊。我循声望去，看见一位个子挺高的先生用手把小女孩拽到了一边。
是呀！你走你的阳关道，我过我的独木桥! 大家谁也别得罪谁，不要因为心里老想着能早点吃上可口的饭菜，而把别人的饭盒给打翻了，还把他人拽在后，实在不应该！~~