六年级叙事作文
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雨中景_600字

文章摘要:六年级叙事作文:怎么写好雨中景600字作文?今天早晨,我醒来(起床)之后,我感到一股冷风从我身边"呼呼"刮过。于是我不禁感叹:"今天好冷啊。"而且一股泥土的腥味也刮进来,朝我的鼻子里冲。我从房间向外望,看见朦胧中(的)花和草都是那么(的)美,房檐下(滴下的)一滴滴水滴(水珠)连续地形成了一串(串成了一条)"雨项链",带在身上一定闪闪发亮。以下是丁艺妍写的《雨中景》范文;

  • 作者:丁艺妍
  • 班级:小学六年级
  • 字数600字作文
  • 体裁:叙事
  • 段落:分6段叙写
  • 更新:2024年11月22日 00时54分

今天早晨,我醒来(起床)之后,我感到一股冷风从我身边"呼呼"刮过。于是我不禁感叹:"今天好冷啊!"而且一股泥土的腥味也刮进来,朝我的鼻子里冲。

我从房间向外望,看见朦胧中(的)花和草都是那么(的)美,房檐下(滴下的)一滴滴水滴(水珠)连续地形成了一串(串成了一条)"雨项链",带在身上一定闪闪发亮。看到这里,我就觉得今天不那么冷了,而感觉今天好凉爽啊!

我穿好衣服,拉着书包去上学了,路面很湿滑,因为我是顶着风跑,所以时不时的会有一阵风迎面扑来,吹得我的头发飞扬起来了,翠绿的叶子上还留着一两滴晶莹剔透的露珠,看起来惹人怜惹人爱。雨水打在雨伞上发出了清脆悦耳的声音,连起来,就像是一首动听的"秋雨进行曲",如果再加上一些歌词,让人唱出来,就真的可以当做一首歌了。有些路面积水,所以形成了一些小水坑,踩上一脚,就会溅你一身的水,所以一定要避开这些小水坑呀!

(我)到了学校,进了教室,秋雨还在淅淅沥沥地下着,从教室里都能听到清脆的雨声,渐渐地,"嘀——嗒"的声音越来越密集,最后变成了"沙沙沙,沙沙沙",把这个再融入到"秋雨进行曲"中,那就更动听了。我们班在四楼,从四楼的窗户向下望,发现雨水已经在我们的操场上形成了一些积水,雨点点上一滴,积水就会呈现一点扩散的感觉,一圈一圈的波纹向外扩,有了秋风的凉爽,我们班里的风扇就显得不起眼了。

放学在路上,雨还在下,好像秋姑娘的眼泪永远流不完。我举着伞感受秋天带给我的滋润,秋天带给我的凉爽。

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作者:小学六年级学生(6)班 丁艺妍

名师点评:在描写景物时应注意用词的准确与恰当,叙事时要注重事情的前因后果,不能前后矛盾。本文虽然有些比喻用得恰当精妙,但是描写景物时应该突出主题,不要写入一些与主题无关的事物。

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