六年级作文600字
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发成绩那天_600字

文章摘要:六年级作文600字:怎么写好发成绩那天600字作文?发成绩的那天今天学校要发期末成绩单,我的心像十五个吊桶打水---七上八下的。尽管如此,我仍然背起书包走进学校。进了教室,每个同学都在讲述自己在放假时的过程,我也一样,一放书包就开始跟同学们津津有味地说起来。过了一会儿,老师走进教室,手上拿着一叠厚厚的报告书,我的心开始忐忑不安起来,老师一本一本地发着报告书,发到我了,我的心急促地跳着,慢慢地、一页一页地翻着报告书。以下是胡夏萍写的《发成绩那天》范文;

  • 作者:胡夏萍
  • 班级:小学六年级
  • 字数600字作文
  • 体裁
  • 段落:分11段叙写
  • 更新:2023年06月12日 22时32分

发成绩的那天

今天学校要发期末成绩单,我的心像十五个吊桶打水---七上八下的.尽管如此,我仍然背起书包走进学校.进了教室,每个同学都在讲述自己在放假时的过程,我也一样,一放书包就开始跟同学们津津有味地说起来.

过了一会儿,老师走进教室,手上拿着一叠厚厚的报告书,我的心开始忐忑不安起来,老师一本一本地发着报告书,发到我了,我的心急促地跳着,慢慢地、一页一页地翻着报告书。到了,结果让我大吃一惊,进了教室,语文:97,不错;英语:93,还行;可数学,让我的心像蹦极一样地往下降:81!怎么可能这么低?我掐了一下我自己,啊!不是做梦,是真的,历史最低的成绩。我想:“会不会是老师看错了。”此时,一个最新的消息是我更加迷惑不解,平常考80来分的黄贻亮竟然考了个第一:97。这使我的想法更进一步,可老师应该不会看错啊。我带着这些问题回到了家,“吱......”门开了。

“咋样?不错吧?”是爸爸

“不好。”我答。

“语文、数学、英语都多少分?”爸爸着急地问。

“语文97,英语93,数学81。”我无精打采地说。

“数学怎么那么差?”爸爸的眼睛睁起老大。

“我也不知道,可能是老师看错了,也可能是粗心大意的原因。”我边坐边答。

到了晚上,妈妈回来后,没有批评我,而是教导我,这使我开始变得开朗起来。重此以后,我知道了:分数并不代表一个人,而只是对你有没有掌握作出评价。只要你掌握了,最低的分数也没有用;恰恰相反,你没有掌握的话,再高的分数也没用,只有你去努力才能掌握。

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作者:小学六年级学生(2)班 胡夏萍

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