一个优等生的内心告白_600字
文章摘要：四年级写人作文:怎么写好一个优等生的内心告白600字作文？考试真的好吗。我想，对于极少数的优等生来说，自然是胸有成竹;可对于大部分差一点的同学(所谓的差生)来说，则是一次残酷的封杀。正是这样一次接一次的考试，使得优生和差生一拨又拨地分裂开来，差距也更加突显出来。以至于，到最后我也不知是群星烘托明月，还是明月照亮了群星。以下是谭华琼写的《一个优等生的内心告白》范文；
- 作者：谭华琼
- 班级：小学四年级
- 字数：600字作文
- 体裁：写人
- 段落：分6段叙写
- 更新：2021年01月03日 20时59分
考试真的好吗?我想，对于极少数的优等生来说，自然是胸有成竹;可对于大部分差一点的同学(所谓的差生)来说，则是一次残酷的封杀。正是这样一次接一次的考试，使得优生和差生一拨又拨地分裂开来，差距也更加突显出来。以至于，到最后我也不知是群星烘托明月，还是明月照亮了群星。
老师、家长把分数看得重于泰山，可又有谁了解考场上我们的心情：捏着笔，心像揣了只兔子"怦怦"直跳。说句实话，谁不害怕呢?靠好了，当然好;考砸了，接下来的可就是冷漠的目光啊!也许，失败了还可以立下新的誓言再奋起，或者说是明晨朝阳将重升。唉，可人生又是否允许有几次这样的誓言和重升呀!
考完试，试卷发下来。啊呀，这么简单的题都做错，哪对得起人呀!是的，我们也觉得对不起老师，对不起家长。一学期九十多个日夜，全天都是写啊算啊。哪曾清闲过几天，欢笑过几回!我们对不起老师办公室里长明的灯光，对不起家长那充满期待的眼神。
考试真的很好吗?一连多少天把自己沉浸在试卷中，也可以说是沉浸在考山题海中。测试讲评，讲评测试……每天都周而复始，反复训练。可谁也不知道这里面有多少将会成为我们勤奋的结晶，化成老师辛劳的硕果。
我好后悔，后悔不知在哪里出了错。有专家说，学习中，要有精细敏锐的感知力，集中定向的专注力，明察秋毫的洞察力，遐思联想的鉴赏力，把握问题的调研力。我缺些什么力?也许什么都缺，也许什么都不缺，也许缺的根本就不是这些。我若有了这些力，考试是否就OK了呢?