复读机的自述_600字
文章摘要：六年级叙事作文:怎么写好复读机的自述600字作文？嗨。你们还认识我吗。我可是你们听磁带的大功臣呀。先自我介绍一下吧。我呢，名叫小霸王，是一台装备齐全的复读机。我穿着一件银衣裳，后面披了件蓝披风，还真派头十足呢。要说功能，我还真有很多，就拿我头上那五个亲兄弟来说吧。以下是谢伊媛写的《复读机的自述》范文；
- 作者：谢伊媛
- 班级：小学六年级
- 字数：600字作文
- 体裁：叙事
- 段落：分4段叙写
- 更新：2023年02月01日 15时27分
嗨！你们还认识我吗？我可是你们听磁带的大功臣呀！先自我介绍一下吧！我呢，名叫小霸王，是一台装备齐全的复读机。我穿着一件银衣裳，后面披了件蓝披风，还真派头十足呢！要说功能，我还真有很多，就拿我头上那五个亲兄弟来说吧！他们各自都有一套看家本领。
看！年纪最大的掌管“读”的功能，而他后边还有三个嬉皮笑脸的小朋友，他们分别是进退兄弟和“停止”，他们取经不起考验了，只要你放一块“饼干”进去，他们就迫不及待地吃起来，旁边还有一个小小的圆筒，你们猜，他是干什么的？哈哈！没错，就是话筒的传源地。
再来看看我内部超复杂的结构吧！那里面有两个齿轮小兄妹，他们最爱吃“饼干”——磁带和“面条”——磁带条了。你只要将这些放入我体内，他们绝对一下子“咔嚓！咔嚓！”的吃起来，还会不时赞叹：“好吃！好吃！”当然，他们也不会白吃嘛！如果你放英语“面条”，那么他们就放一段流利的英语。你给他们吃什么，他们就给你放什么，当然，放音小圆球是不可少的，别看他满身小洞，可他本领却不弱。哈哈！这就是什么“人不可貌像，海水不可斗量”吧！他也少不了他的助理，“音量”小妹一不工作，小圆球就没折了！下面就来说说我的七个小姐姐吧！有一位掌握速度的姐姐，你想快或慢都得靠她。
还有一位是掌管复读的，你有一段没听，都可以求她帮忙哦！另一个呢！是跟读，你听完一句摁下她便可以有跟读的时间……“小霸王，快来复读！”哎呀！小主人又在喊我了，不跟你聊了，再见！我的功能下次再来和你说吧！