五年级叙事作文
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我与汉语拼音_600字

文章摘要:五年级叙事作文:怎么写好我与汉语拼音600字作文?“a”、“o”、“e”、“i”、“u”,这些符号虽然小,但是它对我们的语言学习会产生的影响却不小。还记得上幼儿园的时候,有一次,我到邻居家里玩,突然,朋友走进了书房,我也不知道他在干什么。他在书柜上找呀,找呀,拿出了一本书来,书名叫做《水浒传》。以下是张云芬写的《我与汉语拼音》范文;

  • 作者:张云芬
  • 班级:小学五年级
  • 字数600字作文
  • 体裁:叙事
  • 段落:分13段叙写
  • 更新:2024年11月22日 03时03分

小学五年级叙事作文600字   张云芬   渭南市 小学五年级学生(2)班

“a”、“o”、“e”、“i”、“u”,这些符号虽然小,但是它对我们的语言学习会产生的影响却不小。

还记得上幼儿园的时候,有一次,我到邻居家里玩,突然,朋友走进了书房,我也不知道他在干什么。

他在书柜上找呀,找呀,拿出了一本书来,书名叫做《水浒传》。只见他胡乱一翻,眉头一皱,说“咳,这本书不好看,懒得看!”说着,他就随手把书扔在了地上。

我捡起来一看,是本幼儿版的《水浒传》。我也没在意,就随便翻了翻。一看,这本书做工精细,上面的插图绚丽多彩,挺漂亮的。我就开始看了,嘿,还真不错!几个小时过去了,我还沉醉在书本里。

直到傍晚,奶奶来叫我吃饭时,我还不舍得把书放下来。朋友的爸爸听到喊声跑出来,跟我奶奶打招呼。一看我手中的书,他似乎吃了一惊。

“这《水浒传》你也能看懂吗?”叔叔问我。

“啊?”我愣了一会儿,“分明是《水浒(xǚ)传》嘛!”

叔叔听到后,哈哈大笑:“上面还有拼音呢!你不会吧?”

我一看,果真是“ hǔ”,只好躺在地上耍赖皮。心里却想:哼,我一定要学好拼音,免得再闹出笑话来。

直到现在,我一想起这件事儿,鼻子还直冒烟儿。

不过,后来我的运气还不错,在白水完小上一年级时,恰巧遇上了曾玉梅老师,听妈妈说她普通话达到了一级乙等水平呢!于是我非常认真地跟她学,还真管用,只要注上了汉语拼音,没有读不出的汉字

嘘!告诉你一个秘密:我想长大以后还要当个业余作家呢,所以就更要学好汉语拼音啦!

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作者:小学五年级学生(2)班 张云芬

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