眼神_600字
文章摘要：六年级叙事作文:怎么写好眼神600字作文？眼睛是人表达心里真实情感最重要的器官之一，可以表达很多内容。在生活中，每个人都有自己独特的眼神，但令我印象最深刻的还是老师的眼神。三年级时的语文老师眼神千姿百态。记得有一次考试，经常九十多分的我这次考试一大意，落到了八十分，这使我丧失了信心，成天闷闷不乐。以下是杨嗉芬写的《眼神》范文；
- 作者：杨嗉芬
- 班级：小学六年级
- 字数：600字作文
- 体裁：叙事
- 段落：分5段叙写
- 更新：2021年02月04日 14时32分
眼睛是人表达心里真实情感最重要的器官之一，可以表达很多内容。在生活中，每个人都有自己独特的眼神，但令我印象最深刻的还是老师的眼神。
三年级时的语文老师眼神千姿百态。记得有一次考试，经常九十多分的我这次考试一大意，落到了八十分，这使我丧失了信心，成天闷闷不乐。语文老师看到了我的“病情”把我叫到办公室，走在路上的我“病情”一直都没有好转，仍是垂头丧气。一到办公室，老师立即用狠狠的眼神瞪着我，我一惊，有点儿心虚，老师用严肃的口气问我：“你知道你为什么考得不好吗？”我发抖着说：“因为我太粗心了。”“那你打算下次考多少分啊？”“下次一定不会粗心了，一定考九十分。”说到这儿，老师的眼神又变得很亲切，说：“不错，你已经能认识自己、找出缺点了，老师希望你能克服缺点，相信你下次一定可以考到高分的。”我又由阴转晴，听到老师的话语后，我高兴地点了点头，离开了办公室。
三年级时的数学老师眼神也是令我深刻。那一天，正在上数学课，忽然，我头脑感到一片热，头倒在课桌上，老师惊慌的眼神看着我，连忙把我送进了医院。当我醒来时，发现数学老师在我的身旁，老师用担心的眼神看着我，问到：“怎么样，好点了吗？”我回答说：“好多了，谢谢您老师。”看着没事的我，老师的心里松了一口气。之后，又用亲切的眼光看着我，一直陪着我康复以后。
我认为，眼神所表达情感是最多的而且是最丰富的。世上每个人的眼神都十分有意义的。这是我注意到的老师们的眼神，那你们的呢？