五年级叙事作文
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差生的心愿_600字

文章摘要:五年级叙事作文:怎么写好差生的心愿600字作文?差生的心愿教室的后门又轻轻的开了,一位同学从他身边过去,走出教室。他真羡慕那些同学:每次考完试之后,老师就去找他们去谈话。到了初三,老师的心思已不再放在向他这样的学生身上,这使他感到很孤独,也很沮丧。自己平时很刻苦,可就是学不上去。以下是魏彧琳写的《差生的心愿》范文;

  • 作者:魏彧琳
  • 班级:小学五年级
  • 字数600字作文
  • 体裁:叙事
  • 段落:分5段叙写
  • 更新:2020年12月29日 13时15分

差生的心愿教室的后门又轻轻的开了,一位同学从他身边过去,走出教室。他真羡慕那些同学:每次考完试之后,老师就去找他们去谈话。到了初三,老师的心思已不再放在向他这样的学生身上,这使他感到很孤独,也很沮丧。自己平时很刻苦,可就是学不上去;但他还是希望老师有一天能给他面授机宜,使自己愚顽的脑袋开窍。

有一次,他去办公室想请老师帮助自己分析分析学习现状,老师正和两位同学谈笑风生。只见那两位同学眉舒颜开,一脸的自信。他悄悄地立在一旁,老师似乎看到了他。一会儿,上课铃响了,他揣着未了的心愿直奔教室。一路上,他心里十分难过,回到教室,他觉得同学们都用鄙夷的目光看着自己。他这时的心愿不是希望老师给他点石成金之法,而是真想地下有个洞,能让自己一头钻下去。

他用书遮着脸,悄悄地哭了,哭得很伤心,哭得思维有些乱。他希望老师给自己一块手帕,然后温和地对自己说一句:快把眼泪擦干,扬起风帆搏一搏;忽然间他又埋怨起父母,为什么不赐给他一个聪明的脑袋,也让老师,同学都来注视他。

又一个晚自习,他正在看那一道道深奥的题目。忽然他发现一个影子正向他走来,他把眼睛悄悄地斜了斜,是老师!老师找我谈话了:果然,老师走到最后一排,在他身边停住了。然后轻轻地敲敲他面前正在看的书。他忽的从座位上弹了起来。老师一惊,然后示意他坐下,又敲敲他旁边的座位“xx怎么没来上课?”啊!老师原来不是找自己的。他顿时要晕过去,又羞又恼.

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作者:小学五年级学生(7)班 魏彧琳

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