五年级作文600字
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我得帮助他_600字

文章摘要:五年级作文600字:怎么写好我得帮助他600字作文?怪不得成绩不好,我心中顿时有了一个办法。下课的时候,我就对他说:“李头,我们来比一次赛吧,比谁上课积极发言次数多,讲闲话次数少,一周为一局,如果发言一次,就给自己加上一分,如果讲闲话一次,那么,就给自己减去二分。以下是袁子娟写的《我得帮助他》范文;

  • 作者:袁子娟
  • 班级:小学五年级
  • 字数600字作文
  • 体裁
  • 段落:分7段叙写
  • 更新:2022年05月11日 02时30分

小学五年级作文600字600字   袁子娟   商丘市 小学五年级学生(7)班

他是我的一个朋友,叫李一贤,我都叫他李头,他的数学成绩很不稳定,这一次考的好,下一次就不一定了。每两次考试,他的差距至少相差十多分,经常被数学老师给叫到办公室“喝茶“,数学老师气炸了,于是把我叫过去让我想办法帮助他,跟班主任一番讨论后,决定让我带领他,做他的同桌。

这个事情是在三年级的时候,当时我是数学课代表,成绩一直是班里数一数二的,成绩又好又稳定,所以老师才让我我做他的榜样。

正好,我们本来是一对朋友,这就让我更有责任心,更想把他带好。

当我跟他做同桌的第一天,我就发现他上数学课爱讲话,如果不讲话,他就会受不了。怪不得成绩不好,我心中顿时有了一个办法。

下课的时候,我就对他说:“李头,我们来比一次赛吧,比谁上课积极发言次数多,讲闲话次数少,一周为一局,如果发言一次,就给自己加上一分,如果讲闲话一次,那么,就给自己减去二分;一周过后,谁的分数低,谁就借给对方四本书,怎么样,来不来?”李头听完,就答应了。

我发现,这种办法非常好,几周后,他上数学课发言变得积极,上课时几乎不会讲闲话,成绩也在飞快上升,从六十几分到了九十几分,进步了三十多分,而且,他现在成绩也比较稳定,每两次考试,差距也缩到了七分以内。

数学老师把我叫到办公室,把我表杨了一番,还给我了两根两层棒棒做奖品,李一贤也很高兴,很感激我,使我非常开心,因为助人为乐吗!帮助了他的同时,我的学科成绩也上来了,还让我有一种大大的成就感!

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作者:小学五年级学生(7)班 袁子娟

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