六年级叙事作文
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有趣的“硬币入水”_600字

文章摘要:六年级叙事作文:怎么写好有趣的“硬币入水”600字作文?两枚硬币似乎在跟我们开玩笑,它们一次次跳入水中,水却一点儿也没溢出来,这是什么道理。难道硬币减了肥。正当我十分疑惑的时候,扑咚一声,第三枚硬币也潇洒地跳下了水。哇。太神奇了,水位虽然上升,但水仍呆在杯子里,只是即将要满溢出来,水与杯口形成了一个完美的弧线,令大家赞叹不已,大跌眼镜。以下是姚沁雪写的《有趣的“硬币入水”》范文;

  • 作者:姚沁雪
  • 班级:小学六年级
  • 字数600字作文
  • 体裁:叙事
  • 段落:分6段叙写
  • 更新:2024年02月21日 19时54分

一杯满溢的水,几枚硬币,实验开始了。看!那杯水都快要溢出来了,真令人紧张,如果放上了硬币,岂不是要银花四溅了?水一定会溢出来,我敢打100%的赌!有人说道。但也有人认为它不会溢出来,因为他们觉得水有浮力大家七嘴八舌,你一句,我一句,争得面红耳赤,经过一场热火朝天的大讨论,实验开始了。

第一枚硬币成功入水,可杯里的水却丝毫没有要溢出来的表现,我紧张地盯着它,目不转睛,又一枚重磅炸弹也坠入深渊,水还没有溢出来,大家睁大了眼睛,死死地注视着渐渐升高的水位,但水却还是没能逃出来。两枚硬币似乎在跟我们开玩笑,它们一次次跳入水中,水却一点儿也没溢出来,这是什么道理?难道硬币减了肥?正当我十分疑惑的时候,扑咚一声,第三枚硬币也潇洒地跳下了水。哇!太神奇了,水位虽然上升,但水仍呆在杯子里,只是即将要满溢出来,水与杯口形成了一个完美的弧线,令大家赞叹不已,大跌眼镜。

为什么会这样呢?大家苦思冥想,却又百思不得其解,有人说肯定是张老师在搞鬼,有人说是水的浮力,还有说是杯子的问题看着我们一双双疑惑的眼睛,张老师说出了答案,这是因为水有张力,而这股力能让水不溢出,所以,三枚硬币下去,水还是乖乖地呆在杯子里

大千世界,无所不有,科学奥秘,等你探究。我们要有一双会发现的眼睛,一颗好奇的心,一个敢于疑问的大脑,这样,科学的大门才将永远为我们敞开,让我们进去一探究竟。

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作者:小学六年级学生(7)班 姚沁雪

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