读雨_600字
文章摘要：七年级作文600字:怎么写好读雨600字作文？再读被这银色幕布遮盖住的柳树，那细细的纸条，在风的帮助下，如一位躲在朦胧薄纱后的翩翩起舞的妙龄女子，显露出无限柔情。读绵绵细雨中的花草如何生长，如何繁茂，如何“一花独放不是春，百花齐放春满园”。雨本身就是带着“使万物复苏”的使命降临的，在它的滋养下，一切都变得富有生机起来。以下是宋高美写的《读雨》范文；
- 作者：宋高美
- 班级：初中七年级
- 字数：600字作文
- 体裁：
- 段落：分8段叙写
- 更新：2020年09月05日 13时31分
连绵细长的雨如银色水幕，我是一个读者，已迫不及待地想跑出家门，站在屋檐下，读这雨中的精髓，雨中的奥秘。
我常常去读那无处不在的雨，读它的温柔，读它的狂暴，读它的洒脱；读它以什么样的姿态降临大地，读它为什么像精灵般滋润万物；读它在春天时的细细密密，读它在夏天时的喜怒无常；读它为什么讨人喜爱，为什么经得起人们的夸赞。读它怎样落在石块上发出叮咚声响，怎样落在池塘中泛起点点涟漪；读它在树林中为什么会钻进土壤，在山涧中为什么会汇聚成河......
再读被这银色幕布遮盖住的柳树，那细细的纸条，在风的帮助下，如一位躲在朦胧薄纱后的翩翩起舞的妙龄女子，显露出无限柔情。
读绵绵细雨中的花草如何生长，如何繁茂，如何“一花独放不是春，百花齐放春满园”。
雨本身就是带着“使万物复苏”的使命降临的，在它的滋养下，一切都变得富有生机起来。这天，我漫步雨中，读一棵在冬季掉光叶子的桃树怎么逐渐冒出新叶、成长起来时，我骤然发现：原来是经历了百般折磨依然不屈不挠的小桃树受到了“甘露”的滋养，恢复了生机，蓄势待发。
人们在灌木丛中开辟了一条新道路，天上的仙姑瞧见了，洒下了她晶莹的泪珠，就算千万双脚踩过了这条路，这路上的小草依然在雨露的帮助下顽强生长，弥补了这条灌木丛中唯一的“伤疤”。
雨是大自然的精灵，怎么读也读不尽它背后的神秘。我是一个读雨的人，远远地读其细密，近近地读其清爽；夏读它的豪迈，冬读它的晶莹（雨变成了雪）；读它的美，读它的柔，读它的清脆......
叮咚——叮咚——