大扫除是技术活_600字
文章摘要：五年级叙事作文:怎么写好大扫除是技术活600字作文？今天下午，老师召集大家来一次大扫除。我好久都没做过大扫除了，这次大扫除一定会让教室变得一干二净，桌子、椅子、黑板也会焕然一新。开始大扫除了。开始大扫除了。有些同学高兴地欢呼起来。大家拿起抹布，走向阳台上的水龙头，大家一个接一个地排着队，等待用水。以下是卢柘汁写的《大扫除是技术活》范文；
- 作者：卢柘汁
- 班级：小学五年级
- 字数：600字作文
- 体裁：叙事
- 段落：分5段叙写
- 更新：2024年10月20日 16时52分
今天下午，老师召集大家来一次大扫除。我好久都没做过大扫除了，这次大扫除一定会让教室变得一干二净，桌子、椅子、黑板也会焕然一新。
开始大扫除了！开始大扫除了！有些同学高兴地欢呼起来。大家拿起抹布，走向阳台上的水龙头，大家一个接一个地排着队，等待用水。去接水的过程中，大量的水都流到了阳台上，如果我们是小蚂蚁的话，就是发洪水了！
接完水后，大家依次回到了自己的座位上，等待着陈俊桥给我们浇点水，也等待着邓国扬给我们洒洗衣粉。当邓国扬给我洒洗衣粉时，故意把洗衣粉洒到了我的脚上，还说我是白雪公主。大家开始洗地了。我把抹布放在地上，上上下下的擦来擦去。我的同桌李政霖不停地去接水，洒在了我们的桌子下。呀！水浇得太多了，这些水真像马静雯说的浸泡在牛奶里一样！我和李政霖蹲在地上，用抹布擦擦擦，就像在“牛奶”里面奔驰地“汽车”一样。给地面洗完澡后，我们用另一块抹布把地面给擦干净了身子。这些事情都做完后，老师又把大家分成了8个小组，叫每一个小组去做其它地方的清洁。我和第一小组的同学被安排擦教室外面的磁砖。
开始擦磁砖了。听到有人说教室停水了，我就想到其他的地方还有水吗？对了，厕所！我召集一小组的小伙伴们一起到厕所接水。结果厕所真的有水，我们高兴地洗完了抹布，继续擦磁砖。
擦完磁砖后，老师就叫大家可以排队回家了。我就收拾好书包，明天上课的时候教室一定像我说的那样变得焕然一新，在这样又干净又明亮的教室上课，感觉可真好呀！