一只温暖的手_小学记叙文_600字
文章摘要：温暖作文600字:怎么写好一只温暖的手_小学记叙文600字作文？平时的体育课上，我们有着许多小游戏：接力跑、50米短跑比赛。可星期四的体育课，我们班做了一个非常令我难忘的游戏：两人团结跑。游戏的规则是：一个跑步速度快的同学和一个慢的同学为一组绕操场跑步，快的同学跑五圈，慢的同学跑三圈。以下是董毅煊写的《一只温暖的手_小学记叙文》范文；
- 作者：董毅煊
- 班级：小学六年级
- 字数：600字作文
- 体裁：写景
- 段落：分6段叙写
- 更新：2021年01月03日 21时34分
平时的体育课上，我们有着许多小游戏：接力跑、50米短跑比赛......可星期四的体育课，我们班做了一个非常令我难忘的游戏：两人团结跑。
游戏的规则是：一个跑步速度快的同学和一个慢的同学为一组绕操场跑步，快的同学跑五圈，慢的同学跑三圈。最后看哪一组先跑完，哪一组就获胜。但必须是两人都跑到终点。
开始分组了。“施宇恒，咱俩一组！”我兴奋地对那胖乎乎的好朋友施宇恒喊道。“是啊，我这三圈还真得好好跑呢！”施宇恒回答道。
“准备好了！”宋老师发令了。我和施宇恒一对眼神，急忙各就各位。“嘘！”“冲啊！”我放声大吼。“跑得不错嘛！”一旁的张斯钧夸赞道。“你不也跑得挺好嘛！”我也夸赞道。随后我便超过了张斯钧，大幅度地摆臂跑在了最前面。再回头一看，嘿！施宇恒今天可真是拼了：只见他咬紧牙关，手臂快速地摆动，腿也有节奏地跑动，可不知为什么，速度就是上不来。“加油！”宋老师的声音就像兴奋剂一样，让我再次像马儿一样“驰骋草原”。
忽然，我被什么东西绊了一下，“扑通”一声摔倒在地。“拜拜！”看着从身边过去的同学一副嘲笑的表情，我真想一巴掌揍上去，可我就是起不来。“来！”一个憨厚的声音打破了我的愤怒，是施宇恒！只见他伸出右手要拉我起来。“你先跑吧，别管我！”我着急地说。“不行，我们是一组的哎！”“好吧！”我拉住了施宇恒的手。那是一只多么温暖的手，它让我重新充满信心，向终点奔去......
那次比赛，我们虽然没能得第一，但那只温暖的手一直在我心中。