我和书的故事_600字
文章摘要：小学叙事作文:怎么写好我和书的故事600字作文？我有一位朋友，不喜欢热闹，总是安静地挤在角落里，对我不热情但也不会抛弃我。我能识字了，她比谁都高兴，天天晚上给我讲各种各样的故事：爱耍小聪明的列那狐，急中生智战胜凶恶魔鬼的年老渔夫，在圣诞节前夕死去的卖火柴的小女孩，虽然残疾却用顽强创造奇迹的海伦•凯勒，深受坏小子H4喜欢的漂亮老师米兰……故事很精彩，有快乐，有悲伤，有欢笑，有眼泪。以下是何家宇写的《我和书的故事》范文；
- 作者：何家宇
- 班级：小学五年级
- 字数：600字作文
- 体裁：叙事
- 段落：分5段叙写
- 更新：2024年11月22日 16时56分
我有一位朋友，不喜欢热闹，总是安静地挤在角落里，对我不热情但也不会抛弃我。我能识字了，她比谁都高兴，天天晚上给我讲各种各样的故事：爱耍小聪明的列那狐，急中生智战胜凶恶魔鬼的年老渔夫，在圣诞节前夕死去的卖火柴的小女孩，虽然残疾却用顽强创造奇迹的海伦•凯勒，深受坏小子H4喜欢的漂亮老师米兰……故事很精彩，有快乐，有悲伤，有欢笑，有眼泪。故事讲完了，她就默默地躺在我枕头边看着我入睡。
我渐渐长大了，除了讲故事，她还带我穿梭时空。我们经常飞到唐朝赏诗吟对，上花果山拜访美猴王，去新疆找寻找阿凡提，到陈塘关看哪吒闹海，游上海跟三毛流浪……我是多么喜欢她呀，有时写着作业，就忍不住溜到床上，抱着她发出“呵呵呵”的傻笑。笑声暴露了我的方位，妈妈发现了，嚷着：“又狗熊掰玉米呢？到头来一事无成！”结果，我被拎着回到书房，继续和作业搏斗。
我是个静不下来的人，写完作业，我就总处于动态中，因此就冷落了好朋友。怎么办？我灵机一动，为什么不充分利用上卫生间的时间呢？好朋友一声不吭，我当她默认了。而且，妈妈总不能破门而入吧。于是，面对妈妈的唠叨，我挥挥小拳头：“抗议无效！”随着“吧嗒”一声，每天半个小时的闭关修炼开始了。听着我的喃喃自语和捂着的笑声，关外的妈妈摇头：“走火入魔。”
和我共同拥有卫生间的朋友啊，她教我善与恶，对与错；她给我智慧，令我坚强；她让我欢喜，让我悲伤。有了她，我的生活丰富多彩。
- 上一篇：难忘的消防演习
- 下一篇：诚信待人——我们的良师益友