无可奈何_600字
文章摘要：六年级作文600字:怎么写好无可奈何600字作文？尊重祖国文字就是尊重我们自己，是啊，方块字是我们古中华人民智慧的结晶。为此，我们班特别举办了错别字调查活动。星期天，我与表弟一起去佳惠超市调查错别字。看看祖国文字在我们这儿的正确率，从而写出一份调查报告。以下是李华娟写的《无可奈何》范文；
- 作者：李华娟
- 班级：小学六年级
- 字数：600字作文
- 体裁：
- 段落：分4段叙写
- 更新：2023年11月15日 22时57分
尊重祖国文字就是尊重我们自己，是啊，方块字是我们古中华人民智慧的结晶。为此，我们班特别举办了错别字调查活动。
星期天，我与表弟一起去佳惠超市调查错别字。看看祖国文字在我们这儿的正确率，从而写出一份调查报告。
我们从家里出发，走了50多米，表弟就发现了第一个错别字，八方来朝的“来”字两边的“点”写成了“人”字，比繁体字的“来”多了一横。“这是什么意思呀!是不是表示人气很旺。”表弟好奇的问道。我对表弟笑了笑，夸赞道：“不错吗!你真棒!这么快就找到了一个，继续加油!”表弟高兴得不知所以，连过马路都东张西望了。
我们径直来到佳惠超市，看到了旺氏蜜的广告牌上的“添”字成了“艺术字体”，“添”字右下角拖泥带水地多加了一“点”。这难道是为了他们每天“添”得的蜜“多一点”而更加形象!我与表弟相视一笑，我对表弟说：“不如我们去请他们改一改?!”表弟一听，大惊失色。“我才不去讨骂，要去你单个去!”说完，就脚底抺油——溜了!我苦笑一声：“唉!这个胆小鬼。”于是，便壮着胆儿去找售货员，我诚恳的找来一位阿姨，对她说：“阿姨，您看，这字是写错了还是……”。“关你什么事，你以为你是谁呀!小孩子一边玩去，不要无事找事!”看着她那凶巴巴的样子，我感到一阵心悸，想溜之为快，可我又不甘心。于是，我又找到一位看上去慈眉善目的阿姨，那位阿姨开始听我这么一说，二话不说就来了，可当我指着那个“添”字时，阿姨却哑然失笑：“这算什么!”说完就走了，我心里话一阵伤感，却又无可奈何!