五年级叙事作文
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我是光荣护旗手_600字

文章摘要:五年级叙事作文:怎么写好我是光荣护旗手600字作文?同学们一定见过升旗,也一定见过升旗手和护旗手,是不是觉得他们很风光。今天,我就当了一次“光荣护旗手”,也去“风光”了一次。今天,老师早早就下课了,我迅速冲出教室,向校园狂奔去,到了校园后,我们八人立即摆好阵势,拉好了红旗,这时,我们发现红旗拿反了,我们又赶紧翻过来。以下是韩景洲写的《我是光荣护旗手》范文;

  • 作者:韩景洲
  • 班级:小学五年级
  • 字数600字作文
  • 体裁:叙事
  • 段落:分5段叙写
  • 更新:2022年12月30日 23时21分

同学们一定见过升旗,也一定见过升旗手和护旗手,是不是觉得他们很风光?今天,我就当了一次“光荣护旗手”,也去“风光”了一次。

今天,老师早早就下课了,我迅速冲出教室,向校园狂奔去,到了校园后,我们八人立即摆好阵势,拉好了红旗,这时,我们发现红旗拿反了,我们又赶紧翻过来。各班同学陆续下来了,渐渐地,校园中已站满了学生和老师。只见很多同学向我们这边看,把我看得都有点不好意思了,心中十分得意,一种自豪感油然而生。

我只顾在那儿“自豪”了,音乐一响,我急忙回过神来,赶紧踏起步来。哎呀!不对,踏错脚了,不行,踏快了,不是……我迅速冷静下来,做了一个深呼吸,又恢复了正常,向前走。才走了一步,鞋带儿又开了,怎么办?这么多人在盯着我呀,没有人注意。“你看,他的鞋带没系好。”一个学生说。我羞得无地自容,恨不得找个地缝钻进去,再也不出来了。但就在这时,发生了一件更糟的事,你猜是什么“好事”,我踩到了鞋带儿,差点摔一跤!本来,我以为这次我当护旗手会为我挣足面子,但不料却将我的面子丢了个精光。哎,走到这一步只好听天由命了。之后,我认真走到“终点”,听完演讲、唱完国歌后,我惴惴不安地系好鞋带,回到教室。原本,我以为老师会批评我,但出乎我的意料,老师并没有责备我,这使我稍稍放松了一点。

以后,我无论做什么事,都要很投入,一心一意去做,不再像今天一样,由于不认真,造成这样的后果,最后,受到影响的还是我自己

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作者:小学五年级学生(4)班 韩景洲

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