四年级状物作文
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神奇的器官_600字

文章摘要:四年级状物作文:怎么写好神奇的器官600字作文?我们的身上有许多的器官,可以看东西的眼睛,可以闻到味道和尝到味道的嘴巴,还有能听到各种声音的耳朵,我们身上的每一个器官都有他独特的作用,我们要了解他们,保护他们。当然,除了我们身上的器官,在动物植物身上也有许多奇妙的器官,像蚂蚁的触角可以交谈,还有马的眼睛很大,它的感觉器官也很发达,我们的世界真的很奇妙。以下是胡宇航写的《神奇的器官》范文;

  • 作者:胡宇航
  • 班级:小学四年级
  • 字数600字作文
  • 体裁:状物
  • 段落:分8段叙写
  • 更新:2024年10月02日 00时01分

我们的身上有许多的器官,可以看东西的眼睛,可以闻到味道和尝到味道的嘴巴,还有能听到各种声音的耳朵,我们身上的每一个器官都有他独特的作用,我们要了解他们,保护他们。当然,除了我们身上的器官,在动物植物身上也有许多奇妙的器官,像蚂蚁的触角可以交谈,还有马的眼睛很大,它的感觉器官也很发达,我们的世界真的很奇妙。

我们每个人,不论什么时候,不论什么情况,都带着漂亮的五官,永不离身,一个脑袋上的五个器官,各有不同的用处,各有不同的位置,各有不同的颜色

眉毛在五官中,用处算不上很多,可是,五官中缺少了它就不好看了,如果我们把眉毛剔掉就会觉得没什么东西装饰眼睛了。

经常与眉毛合作的是眼睛。眼睛是视觉器官,它在五官中最为重要。它白天无时无刻和我们一起运动,一直到晚上才能休息。他也给我们带来了不少麻烦,我们只要一不小心,就会造成近视、斜视或散光。

五官中地位最优、相貌最堂皇的,无如鼻子。他居于中央,左右都有屏障。他高高的鼻梁像一座凸起的小山,小山里面还有许许多多细细的毛孔,这些毛孔是为了让我们呼吸更好的空气。

嘴巴的外表既美观,又有许多作用,人说话时,吃东西时都得靠他才能行。

再投的两边也有一个器官,那就是两只听话的耳朵,在他上面挂的东西最多,冬天人们把口罩挂在他上面,夏天又把墨镜带在上面,可他一点也抱怨我们。

五官的全体就像人群的全体一样,五个器官如果能团结一致的话,就个个有用,不再有什么美丑强弱之分了。

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作者:小学四年级学生(3)班 胡宇航

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