小学六年级周记500字：捉蚂蚱_600字
文章摘要：六年级周记作文:怎么写好小学六年级周记500字：捉蚂蚱600字作文？今年暑假期，我回到了我的家乡。那里最热闹的地方，就是离家不远的一个大广场。广场又大又美丽，五颜六色的花儿，翠绿挺拔的大树，多色灯光的彩色喷泉，精美的雕像等等，把整个广场装扮的更加的生动、活泼。每天人们都会来这里跳舞、跑步、耍劍……做各种运动，热闹非凡。以下是王悦边写的《小学六年级周记500字：捉蚂蚱》范文；
- 作者：王悦边
- 班级：小学六年级
- 字数：600字作文
- 体裁：周记
- 段落：分5段叙写
- 更新：2022年12月20日 07时28分
今年暑假期，我回到了我的家乡。那里最热闹的地方，就是离家不远的一个大广场。广场又大又美丽，五颜六色的花儿，翠绿挺拔的大树，多色灯光的彩色喷泉，精美的雕像等等，把整个广场装扮的更加的生动、活泼。每天人们都会来这里跳舞、跑步、耍劍……做各种运动，热闹非凡。
广场里不仅有人，还有几个神秘的“朋友”-----蚂蚱。夏天到了，当你穿过花丛、草丛的时候，会听到“唧唧”的歌声，那是它们在演唱。
一个天气爽朗的早晨，我和表姐、表弟一起来到广场锻炼身体，不久，我们就听见了一声惊叫：“姐，看!草丛里有蚂蚱!”我们顺着叫声走了过去，果然看见一朵小蘑菇下面有一只绿色的蚂蚱，它大概是饿了或是走错草地了。
我们呆呆地站着，看着那只蚂蚱，那只蚂蚱好像也在望着我们，也许是看我们呆呆的，心里没有一点防范意识，说时迟，表弟趁机抓住这只蚂蚱的腿，这只蚂蚱才恢复了意识，它拼命挣扎，表弟的手就抓得越紧，最后，那只绿蚂蚱似乎没力气了，就不动了(它还活着)，表弟露出了胜利的喜悦，把蚂蚱装进了空瓶子里，但他并没有把瓶盖盖上，为了让蚂蚱呼吸。接下来，我们抓了许多大大小小的蚂蚱，蚂蚱的弹跳力特别强，还能连蹦带飞地前进，一次能飞出去十几米呢!我们已经完全沉浸在蚂蚱的世界中了……
时间流逝地飞快，中午了，我们该回家了，我让表弟把捉到的蚂蚱们送回它们自已的家园，他依依不舍地放了它们，蚂蚱们飞快地跳走了。忽然，一只娇小的蚂蚱回过头来，意味深情地望着我们，似乎在说：“谢谢你，再见!”