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聪明的一休_600字

文章摘要:小学叙事作文:怎么写好聪明的一休600字作文?上英语课喽。今天我是这学期第一次来妈妈学校上外教玛利亚的英语课。我欢蹦乱跳的走进了教室,发现班上来了个新生:他很安静,来到这里后就一直静静地坐在自己的位子上。我在他面前把手摇来晃去,故意想引起他的注意,可是他呢,却像一个木头人似的,理都不理彩我,好像我不存在似的。以下是董慧萍写的《聪明的一休》范文;

  • 作者:董慧萍
  • 班级:小学四年级
  • 字数600字作文
  • 体裁:叙事
  • 段落:分5段叙写
  • 更新:2024年11月24日 19时15分

小学小学叙事作文600字   董慧萍   黄石市 小学四年级学生(3)班

上英语课喽!今天我是这学期第一次来妈妈学校上外教玛利亚的英语课。我欢蹦乱跳的走进了教室,发现班上来了个新生:他很安静,来到这里后就一直静静地坐在自己的位子上。我在他面前把手摇来晃去,故意想引起他的注意,可是他呢,却像一个木头人似的,理都不理彩我,好像我不存在似的。我一下子想起了“一休”,并对他产生了兴趣,决定来细细观察研究他一番:看,他带着一顶维尼牌黑色帽子,奇怪,坐在教室里戴着帽子干嘛?这时,同学们都陆陆续续来上课了,我只好暂时停止了对他的“研究”。

上课开始了,玛利亚老师请“一休”来回答了几个日常问题,他很严肃地站了起来,每次都揉了揉太阳穴,便脱口而出,而且完全正确。

操练开始了,老师让我们“one by one”地复习。轮到“一休”了,这次他用手抱了抱胸,然后用食指使劲地按了几下太阳穴-------我怀疑他是在故意模仿大人,装得很老成的样子!因为他经常做这种奇怪的动作,所以每次总是引得大家笑得人仰马翻!可是他的答案每次总是正确无误,也引起了同学们的格外注意!看得出大家的脸上都写满了问号,显然都对他产生了兴趣!而他呢,总是旁若无人地坐下去,居然还得意地笑了笑!原来他还会笑!

整堂课上,他一直如此:回答问题按太阳穴,答案完全正确!一脸的严肃,旁若无人!

下课了,他也没有与任何人打个招呼,坐上他妈妈汽车走了。留下我们一群发呆的人,还在继续着对他的研究----好奇怪的一个“聪明的一休”!

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作者:小学四年级学生(3)班 董慧萍

名师点评:

语言平淡,不会描写,中心不突出

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