别开生面的课_600字
文章摘要:六年级作文600字:怎么写好别开生面的课600字作文?星期二,我来到作文培尖的教室,照例拿出笔和纸坐着等老师。其实我不喜欢作文培尖,因为作文课真是没意思,顶多上课老师讲讲这次作文题目的要求,然后就让我们开始写,写,写。太无聊了。这时,老师笑容满面地走上了讲台,同时我打了一个大大的呵欠。以下是沈凌宇写的《别开生面的课》范文;
- 作者:沈凌宇
- 班级:小学六年级
- 字数:600字作文
- 体裁:
- 段落:分8段叙写
- 更新:2024年12月23日 12时10分
星期二,我来到作文培尖的教室,照例拿出笔和纸坐着等老师。其实我不喜欢作文培尖,因为作文课真是没意思,顶多上课老师讲讲这次作文题目的要求,然后就让我们开始写,写,写。太无聊了!这时,老师笑容满面地走上了讲台,同时我打了一个大大的呵欠。
老师在黑板上写了几个字:"一笔画比赛",然后在黑板中间画了一道竖直的分界线。然后微微一笑说:"同学们,在上课前我们先来做一个游戏!""做游戏?""不写作文了?""老师,你是开玩笑的吧!"顿时,我那无精打采的脸一下子兴奋起来。老师说:"今天,让我们要做的游戏的游戏规则是把全班分为甲乙两组,每组派代表在黑板上画一笔画的物体,越多越好!总共3分钟,每人1分钟,每组3人一次上台。"
游戏开始,教室里一片沸腾。代表我们组的第一个同学画了一个很复杂的图形,而且擦了又画,画了又擦。当他画好了一个,对方已经画了10多个了。我急得恨不得把他揪下来自己上去画。
第二个同学总算悬崖勒马了,不管三七二十一,一些奇形怪状的图形都搬上了黑板。"快追上了,加油,加油,快点啊!"我们组的同学大声喊道。
第三位同学上去了,图形越画越多,速度越来越快,双方已经不分上下了。我们组的同学画得不知所措,突然停下来我左思右想。完蛋了!我和我们组的同学一下子紧张起来了,并且大声提示。
游戏进行了3分钟。游戏完了,我们组输了,我成苦瓜了。
接下来老师要求我们写出刚才热闹的场面,于是我们就埋头写起来……