六年级叙事作文
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也看“搓麻”_600字

文章摘要:六年级叙事作文:怎么写好也看“搓麻”600字作文?春节过后,农忙还没开始。左邻右舍就有不少人忙着“搓麻”。“将”场上可真是风云变幻,有的是叱咤风云,有的能呼风唤雨,而有的却是无名小辈。昨天,我就见识了一场“龙争虎斗”。首先是我身旁的女士摸牌,只见她的牌好得不得了,一条龙,五六七条,她这里都有,现在已经听牌了。以下是曾昭勇写的《也看“搓麻”》范文;

  • 作者:曾昭勇
  • 班级:小学六年级
  • 字数600字作文
  • 体裁:叙事
  • 段落:分5段叙写
  • 更新:2021年05月12日 03时27分

春节过后,农忙还没开始。左邻右舍就有不少人忙着“搓麻”。“将”场上可真是风云变幻,有的是叱咤风云,有的能呼风唤雨,而有的却是无名小辈。

昨天,我就见识了一场“龙争虎斗”。首先是我身旁的女士摸牌,只见她的牌好得不得了,一条龙,五六七条,她这里都有,现在已经听牌了。她先摸了一张“五万”,还没等我反应过来,就有人大喝一声:“吃!”,为了帮助她胡牌,我便在“四国”之间来回当“卧底”,以便为她提供最新情报,在我的帮助下,她的牌如鱼得水,可谓是:“要风得风,要雨得雨。”这一牌她要听“八万”,但它的机率很小,因为锅里已有三张“八万”了,我旁边的女士正心急如焚时,有个人却自投罗网,打了张“八万”,“胡了”我旁边的女士笑眯眯地说道。

第二局她的牌真是较上一局来了个360度的大转弯,简直是乱七八糟。尽管我对她一个劲地使眼色,让她不要打这一张“六条”,她却一意孤行,哪知道,一张牌胡了两家,来了个双响。这一局她连本带利,一共输了二十三元。

观看到最后一局,情势变得异常紧张,每个人都在听牌,只要走错一步就会满盘皆输。我也紧张得不敢吱声,还有几张牌这局就要结束了,所有人似乎都瞪大双眼,非要把自己需要的那一张摸出来不可。牌越来越少了,眨眼就到了最后一张。又是女士摸牌,戏剧性的一幕出现了,她竟然自摸胡了。

虽然搓麻能赢钱,但因为打牌弄得妻离子散、倾家荡产的例子屡见不鲜。因为:“水能载舟,亦能覆舟。”所以,我还是呼吁大家:离赌博远一点!

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作者:小学六年级学生(4)班 曾昭勇

名师点评:

详略不当,中心不突出,立意不当

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