爸!我爱你!_600字
文章摘要：六年级叙事作文:怎么写好爸!我爱你!600字作文？一路上我思绪(xu)万千，迈着(zhe)沉重的步伐，心想：唉。这是什么作业。不如(ru)别做了，瞎写一写算了。转念又想，万一被老师的“火眼金睛“看穿了怎么办。还是做吧。想着(zhe)，不知不觉已经到了家门口，直径走入卧室，坐在床上挠了挠头，脑子一片空白。以下是余雷写的《爸!我爱你!》范文；
- 作者：余雷
- 班级：小学六年级
- 字数：600字作文
- 体裁：叙事
- 段落：分3段叙写
- 更新：2024年11月25日 16时03分
一路上我思绪(xu)万千，迈着(zhe)沉重的步伐，心想：唉！这是什么作业？不如(ru)别做了，瞎写一写算了！转念又想，万一被老师的“火眼金睛“看穿了怎么办？还是做吧！想着(zhe)，不知不觉已经到了家门口，直径走入卧室，坐在床上挠了挠头，脑子一片空白。明天我就要回奶奶家了，必须在今天晚上完成。干脆在纸上写，然(ran)后递给爸爸。说干就干，我拿了一张信纸，上面工工整整的写着(zhe)：“爸爸我爱你”“叮铃铃”爸爸回来了，我马上那上写好的东西，把手背在后面，大摇大摆地走到爸爸面前，说“爸！”
一个字刚刚蹦出来，下面的不知道该怎么说了，因为我是个女孩儿，不善于表达，也不一直和爸爸在一起，有点羞。爸爸见我吞吞吐吐，便严厉地说：“是不是又有事相求？”“不是”“那是什么？”我无语对答，只有低下头。“不是？还是有事相求呗！”我像热锅上的蚂蚁，急得大声说：“这有一份信，你自己看一看吧！”说完便跑到了沙发上，遮着(zhe)脸，好想找个地缝转进去，爸爸赶忙打开，他(tā)盯(ding)着(zhe)那纸，呆呆的一动不动，似乎陶醉于其中，直到妈妈叫我们吃饭，才醒过来，吃饭是他(tā)变了，不是给我加肉就是说“多吃点，长身体.”这简直是一个新的爸爸，不是以前淡漠的、淡漠的爸爸了。我心想：难道是因为我的一句话吗？
爸爸以前什么事也是让我自己做，作业自己思考，我这时才醒悟，这全是为了我，父爱是水，水是透明的，就像父爱那样，没有任何杂色的爱……我还想对爸爸说:“我爱你！”
这篇文章作者通过写爸爸因为看到自己写在纸上的一句话“爸，我爱你！”之后，像变了一个人一样的事，表现了爸爸对“我”的爱。但是，文章中作者对爸爸看到纸条之后的“神情”、“动作”和“心理活动”的描写都不够形象，希望作者再接再厉。
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