五年级叙事作文
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千里传音游戏_600字

文章摘要:五年级叙事作文:怎么写好千里传音游戏600字作文?又是一节语文课,老师微笑着走进教室说:“今天,我们玩一个游戏,叫‘千里’传音。”“太好了。”同学们大叫。只见老师请了一位同学上来,用手做成喇叭状,凑在同学耳边飞快地说了一句,那位同学嘴微微一笑,胸有成竹地点点头,转过身,把话传给了小王同学。以下是朱新华写的《千里传音游戏》范文;

  • 作者:朱新华
  • 班级:小学五年级
  • 字数600字作文
  • 体裁:叙事
  • 段落:分12段叙写
  • 更新:2021年10月06日 09时11分

小学五年级叙事作文600字   朱新华   攀枝花市 小学五年级学生(4)班

又是一节语文课,老师微笑着走进教室说:“今天,我们玩一个游戏,叫‘千里’传音!”

“太好了!”同学们大叫。

只见老师请了一位同学上来,用手做成喇叭状,凑在同学耳边飞快地说了一句,那位同学嘴微微一笑,胸有成竹地点点头,转过身,把话传给了小王同学......话一个接一个地传了下去。当话传到小汀同学那儿,好戏开始喽!他第一次听到传话,皱起眉头,像八十岁老爷爷一样,把耳朵一拉,二丈和尚摸不着头脑,说了声:“啥?”我们哄堂大笑,传话人小陈只好再说一遍。小汀还是不懂,耷拉着一副苦瓜脸,小陈只好耐着性子又说了一遍,小汀同学终于听懂了,把话传了下去。

传到小李了,他听到后,目瞪口呆,大叫:“搞什么!”把话传了下去。接下来,“啊”声此起彼伏,我想:看来,这传的话,有点难,我要听仔细了!

传到我这儿了,前面的小张同学告诉我:“老奶奶在浴室插瓜!”

什么?应该是插花吧!有没有搞错!于是,我对后面的小曹同学说:“老太太在浴室插花!”

小曹一愣,想说什么,但时间不等人,他把话传了下去。很快,到最后一个同学了,他走上讲台,小袁把听到的话说了出来:“老太太在卧室吃花。”

哈哈哈哈!我们捧腹大笑。小袁看着我们,说:“我说错了什么吗?”

“有!哈哈!”我们有的捂着嘴大笑,有的跺着脚,有的无奈地苦笑。

最后,老师公布了答案:“老太太在客厅吃瓜!”

“哦!”我们恍然大悟。

看来,生活中,我们可不能乱传话了!不然,可闹大笑话了!

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作者:小学五年级学生(4)班 朱新华

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