脚踏黄泥土的劳动者_600字
文章摘要：一年级作文600字:怎么写好脚踏黄泥土的劳动者600字作文？关键字：劳动者 脚踏黄泥土农民，在我眼里，一个日出而作，日落而息的形象。粗糙的皮肤，深陷的双眼，起茧的手掌。头顶烈日，手持铁锄。农民，在我的想像中，就是如此，这般模糊模样。星期天，为了能更好地了解这个劳动群体，我以小记者的身份，走访农家，采访爷爷。以下是邓琳梓写的《脚踏黄泥土的劳动者》范文；
- 作者：邓琳梓
- 班级：小学一年级
- 字数：600字作文
- 体裁：
- 段落：分16段叙写
- 更新：2021年03月03日 05时08分
关键字：劳动者 脚踏黄泥土
农民，在我眼里，一个日出而作，日落而息的形象。粗糙的皮肤，深陷的双眼，起茧的手掌。头顶烈日，手持铁锄。农民，在我的想像中，就是如此，这般模糊模样。
星期天，为了能更好地了解这个劳动群体，我以小记者的身份，走访农家，采访爷爷。
但见他身着蓝衣薄衫，脚穿新灰布鞋，饱经风霜的脸上是一种满足的微笑，手有老茧，却还很结实有劲。
我先向他问好，说明来意，接着便提出了第一个问题：“爷爷，种田很辛苦吧？您一天大概有多少时间在田里呢？”
爷爷想了想说：“苦是不可免的，农忙时，整天泡在田里面忙碌，顾不上吃饭、歇口气。农闲时，每天抽空去看几回就成”。
“那您空闲时分干些什么？”我继续问。
“村里安了广播，定时拨放。”爷爷一副幸福的样子，“家里又购置了大彩电，有专门的戏曲频道，知足了。”
在一旁的哥哥接过话茬子说，“现在党和政府对农业十分重视，对农民实施优惠措施，爷爷呀，是身累心不累，越干越有劲儿！”
我又问他们种田效率如何。
爷爷若有感慨地说：“科学种田十分快捷，人力大大节省。”
奶奶接着补充：“种田效率高，成本低，时间少，我的娱乐时间可多啦！”奶奶说着说着，脸上舒展开来，笑得如同一朵绽放的菊花。
经过采访，我若有所思，农民虽然不求自己做出一番轰轰烈烈的事业，但至少可以做一个脚踏黄泥土的劳动者，日出而作，日落而息，乐此不疲，奔波在田野
之间，为之辛勤劳作。
一天的采访，让我体会到了李坤写《悯农》的真正意义。
也相信改革的大潮会一遍又一遍冲刷农民的大脑。