清楚_600字
文章摘要：五年级作文600字:怎么写好清楚600字作文？眼看初一就这么过去了，连我自己都不清楚这一年究竟干了哪些事，迷迷糊糊间似乎连目标也找不到了。又是一节体育课，抢到篮球就去打。每逢打篮球，便搞不清楚究竟要干些什么了，只是无所谓地抢球、投篮。转眼间，比分已拉开6分，对方的小A迅速运球，跑进圈内，一步，两步，众人都以为他要上三步篮，赶紧围住了小A。以下是黄怡羽写的《清楚》范文；
- 作者：黄怡羽
- 班级：小学五年级
- 字数：600字作文
- 体裁：
- 段落：分11段叙写
- 更新：2024年04月29日 04时54分
眼看初一就这么过去了，连我自己都不清楚这一年究竟干了哪些事，迷迷糊糊间似乎连目标也找不到了。
又是一节体育课，抢到篮球就去打。每逢打篮球，便搞不清楚究竟要干些什么了，只是无所谓地抢球、投篮。
转眼间，比分已拉开6分，对方的小A迅速运球，跑进圈内，一步，两步，众人都以为他要上三步篮，赶紧围住了小A。小A
猛然跳起，球将出手之际，他右手忽然猛地朝外一推，传给了小B，小B不假思索地一个跳投，随着篮球入筐，比分一下子拉到了9分。
我方队员发球，我接到了球，才运到中场，就被围得水泄不通，投球，自然是进不了，传球，又有些不甘心。一时间我站在那里，双手持球，进也不是，退也不是。“你愣在那里想干嘛？搞搞清楚状况！”队友怒道。我吃了一惊，这才发现连我自己也不清楚该怎么办了。队友急得不行，示意我赶快将球传出来。我正想传，可眼看篮球近在咫尺，又舍不得，慢慢将手收了回来，瞧瞧篮筐，只觉着模糊不清......
“搞清楚你是要投篮还是传球啊！”耳畔猛然传来一阵浑厚的声音。原来是体育老师在指导初二的学长打球。我定下心来，将球往队友手上直线推出，对方怔了几秒才回过神来，可球已不在我手上，慌忙之间跑去抢球，同一时刻，队友又一个长传，球再度回到我的手中。
跳起，投球。
随着“恍”的一声响，篮球应声落入篮筐。
几分钟后，比分还差1分。
球又到了我手中，在这时，飞过了头顶。
“搞清楚你是要投篮还是传球啊”，这句话足够我受用一生。