六年级读后感作文
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《假如给我三天光明》读后感_600字

文章摘要:六年级读后感作文:怎么写好《假如给我三天光明》读后感600字?海伦·凯勒,一个伟大的名字,她的一生都是生活在黑暗中,但是她这一生中都在和孤独作斗争,在无边无际的黑暗中挣扎。海伦·凯勒是多么想看看五彩缤纷的大千世界,听听那淙淙的流水声、小鸟的叫声……她对学习是那么地感兴趣,那么地如饥似渴,像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖,她像一个饥饿的人扑在面包上,尽情地享受着这些精神食粮。以下是袁振娟写的《《假如给我三天光明》读后感》范文;

  • 作者:袁振娟
  • 班级:小学六年级
  • 字数600字作文
  • 体裁:读后感
  • 段落:分4段叙写
  • 更新:2024年11月02日 11时20分

海伦·凯勒,一个伟大的名字,她的一生都是生活在黑暗中,但是她这一生中都在和孤独作斗争,在无边无际的黑暗中挣扎。海伦·凯勒是多么想看看五彩缤纷的大千世界,听听那淙淙的流水声、小鸟的叫声……她对学习是那么地感兴趣,那么地如饥似渴,像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖,她像一个饥饿的人扑在面包上,尽情地享受着这些精神食粮。

原以为一个盲聋哑的人的生活一定是悲伤的,看完《假如给我三天光明》这本书后,我感觉海伦·凯勒是一个乐观勇敢地去挑战生命极限的人,敢于跟命运抗争,对美好未来无限向往的人,她克服重重困难考上哈佛大学,大学毕业后她一心扑在残疾人事业上,帮助和她一样的人,20世纪被评为美国十大偶像之一。她的这种精神难道不值得我们学习吗?

我不禁想到自己学习生活,有一次,我遇到数学上的“拦路虎”,我退却了,我害怕了,是妈妈不断地鼓励我,要我向海伦·凯勒学习,妈妈对我说:“你的这些困难跟海伦比起来算什么?她能在那样艰难的情况下坚持学习,你只是遇到了一点困难就退缩吗?”在妈妈的激励下,在海伦精神的感染下,我决定站起来,不再退缩,勇往直前,于是,我上课认真听讲,下课多做练习,不懂就向老师同学请教,终于战胜了这只“拦路虎”,感受到了成功的喜悦。

海伦的一生,是生活在黑暗中却给人类带来光明的一生,她用行动证明了人类战胜生命的勇气。我们今后的路还很长,一定会有坎坷、有曲折……但是我信心满满,我要把海伦·凯勒作为我前进的动力,作为我学习的榜样

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作者:小学六年级学生(4)班 袁振娟

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