挑战赛_600字
文章摘要：五年级作文600字:怎么写好挑战赛600字作文？五年级向六不年级发起足球挑战，我们六年级比五年级大一年级，所以让他们一球，两队人马严阵以待，只听一声哨声。6年级率先带球攻向5年级球门，很快，两队展开了角逐，甲队的一名球员左冲右突，一会儿向左转，一会儿向右转。以下是任丽娜写的《挑战赛》范文；
- 作者：任丽娜
- 班级：小学五年级
- 字数：600字作文
- 体裁：
- 段落：分3段叙写
- 更新：2021年03月13日 07时57分
五年级向六不年级发起足球挑战，我们六年级比五年级大一年级，所以让他们一球，两队人马严阵以待，只听一声哨声。6年级率先带球攻向5年级球门，很快，两队展开了角逐，甲队的一名球员左冲右突，一会儿向左转，一会儿向右转。观众目不转睛，头也随着场上队员跑动的方向转动着。6年级的啦啦队见状，立刻呐喊助威，5年级的队员也不甘示弱，勇敢防守，趁机反攻，5年级的啦啦队也大声“加油”起来。
6年级的球员，很快就被5年级包围了，但甲队球员没有乱阵脚，一边小心防守，一边寻找机会突破，球在他们脚下传来传去，划出一道道优美的弧线。忽然，一记远射，球冲向球门，5年级守门员马上全神贯注，戴着黑手套的双手放在膝盖上，双腿微屈，沉着应战。球来了，他猛地一扑，顺利地阻止了对手的攻击。5年级的啦啦队惊出一身冷汗，回过神来后，赶紧为守门员的精彩表现叫好鼓掌。
只见5年级守门员一个大脚，把球踢到对面自家的球门附近，5年级队员以迅雷不及掩耳之势射门，6年级队员还没反应过来，5年级踢进了一球。可惜没进，气氛更加激烈了随后，俩队你追我赶踢成4:0，俩队队员都紧张了起来，他们有的握紧拳头，有的相互击掌鼓士气，希望自己队能获胜。当点球进入比分相同的胶着状态时，6年级的一名高个子点球大将，一个漂亮的假动作后猛地一射，为6年级在和对方夺得关键的一分。 “赢了！赢了！”6年级欢呼雀跃。6年级队员和5年级队员排好队逐个握手。“今天的足球赛真是太精彩了！”观众们个个惊呼。