我是“盲人”_600字

文章摘要：盲人作文600字:怎么写好我是“盲人”600字作文？作文课上，老师带我们玩了一个十分有趣的游戏——“盲人走路”老师宣布游戏规则：“一个同学闭上眼睛当‘盲人’，令一个同学做引路人，指挥‘盲人走路’”。我心动不已。于是自告奋勇的做了第一位“盲人”。以下是金宏博写的《我是“盲人”》范文；

• 作者：金宏博
• 班级：小学六年级
• 字数：600字作文
• 体裁：
• 段落：分6段叙写
• 更新：2023年02月02日 00时22分

作文课上，老师带我们玩了一个十分有趣的游戏——“盲人走路”

老师宣布游戏规则：“一个同学闭上眼睛当‘盲人’，令一个同学做引路人，指挥‘盲人走路’”。

我心动不已！于是自告奋勇的做了第一位“盲人”！可没想到竟然是老师指挥我，于是我更加自信，什么都远远地抛在了脑后！可果真如此吗？

老师先用布把我的眼睛蒙上了，再把我领到起点，开始了！

我先向前走，可我心中纳闷：怎么还不喊停呢？我小心翼翼的向前走着。老师：“停！”我立马停住，连刚向前走的脚都收回来了，生怕撞在墙上流鼻血。老师又说：“向右转！”我举了举右手，于是向右转，生怕弄错方向。老师又说：“向右挪一点点。”我心中也没底，我一步一步的向右挪，挪了半天老师还没喊停，我的心怦怦直跳，提心吊胆似的。老师终于说：“停！向前走！”我又蹑手蹑脚向前走去，老师说：“向后转！”我都想把蒙着眼睛的布扯下来了，可又不敢，怕犯规。老师又说：“停！上台阶！”我用脚试了试，是台阶，马上踩了上去。可怎样下台阶呢？俗话说的好：上台容易，下台难。这是我真是骑虎难下，险中求胜，我一步一步地走，终于下了台阶，总算松了口气，心情平静了许多。老师又说：“坐下！”我也不敢不从啊，用屁股试了试，有凳子！我立马坐了下去，坐上凳子的那一刻，悬在我心中的石头也落下去了；惴惴不安的心情也像湖水一样平静如镜！

通过这次有趣的游戏，我明白了做人要有责任心，也明白了光明的珍贵，黑暗是多么的可怕，多么的无助，我一定要珍惜这份光明。

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作者：小学六年级学生（4）班 金宏博