五年级作文600字
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做个旁观者_600字

文章摘要:五年级作文600字:怎么写好做个旁观者600字作文?“生当做人杰,死亦为鬼雄”的英雄气概让千年后的我记住了那个不肯过江东的西楚霸王——项羽。眼前仿佛浮现出了他骑着乌稚化为鬼雄,虞姬将生命之花化作剑锋上的湛蓝。于是我的辞海中,英雄只有一条解释,那就是项羽。以下是金愈媚写的《做个旁观者》范文;

  • 作者:金愈媚
  • 班级:小学五年级
  • 字数600字作文
  • 体裁
  • 段落:分8段叙写
  • 更新:2022年12月24日 15时42分

小学五年级作文600字600字   金愈媚   梧州市 小学五年级学生(5)班

“生当做人杰,死亦为鬼雄”的英雄气概让千年后的我记住了那个不肯过江东的西楚霸王——项羽。眼前仿佛浮现出了他骑着乌稚化为鬼雄,虞姬将生命之花化作剑锋上的湛蓝。于是我的辞海中,英雄只有一条解释,那就是项羽。于是,那个“大风起兮云飞扬”不过是个无耻小人,坐在别人为他打来的江山后,又过河拆桥——杀韩信。

但,直到我在某个午后捧起一本《中华上下五千年》。我用力地砸着这本书,“胡说!都是胡说!”不能理解,这本书为什么把项羽写成一个残暴、固执己见的人,而姓刘的那卑鄙懦弱小人却如此的受人爱戴。

“正因为有刘邦,才会有出使西域的张骞,才会有卫青。”朋友说。

“可那些都是汉武帝的功劳,难道项羽做皇帝就不能做到吗?项羽又没有当过,没有可比性。”我不服气地反驳。

“项羽连个范增都不肯用,他能做个好皇帝吗?”朋友反问。

所谓“情人眼里出西施”大概就是我这样的吧!我挑剔地追求完美主义,项羽,我把他崇拜为神,他身上有着不灭的光环。我成为他尊严的捍卫者,不允许别人对他有异议。

记得在《读者》上看过这样的一篇文章《母亲都认为自己的孩子最好》。因为爱,这份人与生俱来就有的情感。它像一个没有尽头的迷宫,让每一个“不识庐山真面目”的人,只能“身在此山中”。为何不跳出迷宫,冷眼旁观,不是冷漠的表现,只是为了更好的看清事物的本质,能看到更多透过爱而看不到的事物。

我依旧喜欢着项羽,但他再也不是神。我也学会用旁观者的眼光来看待自己。

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作者:小学五年级学生(5)班 金愈媚

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