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人贵有志_600字

文章摘要:小学作文600字:怎么写好人贵有志600字作文?常言说:人贵有志。本文好就好在它通过刘燕平的言和行,写出了她那种难能可贵的“志”。作者没有在“穷”字上多费笔墨,却在“志”字上大作文章,这就深化了主题:“穷且不坠青云之志”。我们先听听刘燕平的“言”。以下是朱丽红写的《人贵有志》范文;

  • 作者:朱丽红
  • 班级:小学四年级
  • 字数600字作文
  • 体裁
  • 段落:分3段叙写
  • 更新:2024年01月11日 23时23分

常言说:人贵有志。 本文好就好在它通过刘燕平的言和行,写出了她那种难能可贵的“志”!作者没有在“穷”字上多费笔墨,却在“志”字上大作文章,这就深化了主题:“穷且不坠青云之志”。 我们先听听刘燕平的“言”。当嫂嫂劝她退学时,她恳求地说,“嫂,你放心吧,以后我上学保证不再向哥哥要钱,家里活忙时,哪怕我请假”。当“我”故意问她“吃这么大苦上学是为了啥”“学点文化又想千什么”时,她笑着回答:“国家大发展,到处要用人,总有我能千的事,没文化咋行l”

她说的话十分平常,并非豪言壮语,然而,却字字句句表现了当代中学生一定要振兴中华的大志: 我们再看看她的“行”。为了克服困难坚持上学,她“穿衣服也不讲究了”,“经常啃着摸走到学校,;;放学之后,“总是一路小跑回到家里,又是帮助做饭,又是帮助喂鸡”,有时竟然忙得“一只手往灶里塞着柴禾,一只手里拿着书本和半个冷摸”“白天请恨帮忙,晚上照样来学校上自习,下课后又求老师补课”,星期天“拉着满满的一车砖......青黄的脸上流着汗水”

......她的这些行动,也都是平凡的,并非惊人之举,然而,却桩桩件件都让读者看到了她那种知难而进的志气I 写人必须抓住人物的本质特征。刘燕平的本质特征就是她的志气!正因为作者从头到尾都没有忘记这一点,所以写得集中,紧凑,楚楚动人。 本文从“人穷志短,马瘦毛长”的俗话开头,引出《人穷志长》的题目,颇为新颖,自然。可惜结尾略嫌简单、平直,且没有和开头较好地呼应。

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作者:小学四年级学生(5)班 朱丽红

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