读《科学机遇故事》有感_600字
文章摘要：五年级读后感作文:怎么写好读《科学机遇故事》有感600字作文？我们家里天花板上悬挂着的电灯是谁发明的。用来炸东西的火药是谁发明的。那么我们写字的纸又是谁发明的。他们是为科学而奋斗一生的人们----科学家。读了这本《科学机遇故事》，我了解到许多科学家的身世：“发明大王”爱迪生。以下是冯瑾悦写的《读《科学机遇故事》有感》范文；
- 作者：冯瑾悦
- 班级：小学五年级
- 字数：600字作文
- 体裁：读后感
- 段落：分5段叙写
- 更新：2023年04月25日 05时17分
我们家里天花板上悬挂着的电灯是谁发明的?用来炸东西的火药是谁发明的?那么我们写字的纸又是谁发明的?他们是为科学而奋斗一生的人们----科学家!
“发明大王”爱迪生。谁不知道爱迪生啊!对呀，他一生的发明有1000多项专利呢。但令人惊讶的是，爱迪生一生只上过3个月学!他现后在火车上当报童，在车站当报务员，在电报公司当报务员。但这都因为他做实验引起爆炸而被开除。发明电灯时，他试验了1600多种材料，才试验出适合做电灯灯芯的材料。不愧是“发明大王”啊!
还有“炸不死的人”诺贝尔。他一生都在研究炸药，不止一次，而是几十次差点被炸死。诺贝尔为什么不怕炸死，而要冒着生命危险去研究炸药呢?这是因为他曾到过矿山，到过修筑道路的地方，看到工人们用铁铲吃力地一下一下挖着，坚硬的岩石一点也不肯示弱，累得工人们满头大汗，也只能刨下一点点......于是，诺贝尔决心从事炸药研究工作。和诺贝尔合作研究的人接二连三地落入死神的魔掌，但他毫不退缩。终于，在偶然之中，诺贝尔不小心把硝化甘油(一种烈性炸药)误放入泥土中，制出了炸药。死后，他把所有遗产每年分设物理、化学、医学、文学、和平奖金，这就是诺贝尔奖金的由来。
读了这本书，我发现科学家都有一个共同点：为了科学不怕牺牲。我们不比勇于死，只需要为人类未来事业贡献点什么，让我们共同努力，携手建造美好的明天!