太空授课观后感_600字
文章摘要：初二读后感作文:怎么写好太空授课观后感600字？这次太空授课给了我无限的启迪，也增加了我对失重环境的重新认识，在这堂太空物理实验课上让我感觉到了时间的短暂，我还意犹未尽“天宫课堂”就结束了。“太空授课”之称体重实验，用两根一样的弹簧，弹簧的底端分别固定了两个质量不一样的物体，如果在地球上，由于两个物体质量不同，两根弹簧伸长的长度肯定不一样，而在太空中两根弹簧却是一样的，接着，王亚平姐姐还向我们展示了太空中专门的质量测量仪，特别的奇妙。以下是郑杰婷写的《太空授课观后感》范文；
- 作者：郑杰婷
- 班级：初中初二
- 字数：600字作文
- 体裁：读后感
- 段落：分6段叙写
- 更新：2023年11月07日 23时26分
这次太空授课给了我无限的启迪，也增加了我对失重环境的重新认识，在这堂太空物理实验课上让我感觉到了时间的短暂，我还意犹未尽“天宫课堂”就结束了。
“太空授课”之称体重实验，用两根一样的弹簧，弹簧的底端分别固定了两个质量不一样的物体，如果在地球上，由于两个物体质量不同，两根弹簧伸长的长度肯定不一样，而在太空中两根弹簧却是一样的，接着，王亚平姐姐还向我们展示了太空中专门的质量测量仪，特别的奇妙。
“太空授课”之单摆运动实验，地面常见的单摆运动在太空中不再呈现往复的单摆运动，而如果给单摆一个很小的力，单摆在太空中就可以做圆周运动，这在地面上是实现不了的。
“太空授课”之陀螺运动实验，陀螺在高速旋转下会出现“定轴”现象，在太空中高速旋转的陀螺一样会有这种现象。
“太空授课”之水膜和水球实验，一个水滴在太空会变成圆圆小水球，并不会落到地面上，接着王亚平姐姐直接“吃”了一口水。王亚平姐姐将普通的水可以固定在钢丝圆环上形成了比较结实的水膜，往水膜里不断加水，会形成一个大的水球;将水球里注入两个气泡，气泡并不会融合在一起;接着将水球里注入红色液体，整个水球就变成了非常漂亮的“红球”。
也许，太空生活用水的循环利用是否能够实现就需要看我们这一代了。我相信，在不久的将来，一定会有更多的人对神秘的太空感兴趣，愿意为我国的航天事业献出更大的力量，向我们“中国梦·太空梦”靠近!