这个办法不可行_600字
文章摘要：六年级作文600字:怎么写好这个办法不可行600字作文？这个办法不可行茌平县实验小学六年级一班贾文哲昨天下午，我们又一起演练了地震如何逃生，等我们都集合到操场，老师说只用了短短的两分钟，说这次演练的还算成功。但是我不认为，尽管只是两分钟，学校的高楼也一定会变成废墟。以下是金昱怡写的《这个办法不可行》范文；
- 作者：金昱怡
- 班级：小学六年级
- 字数：600字作文
- 体裁：
- 段落：分4段叙写
- 更新：2021年03月11日 16时04分
这个办法不可行茌平县实验小学六年级一班贾文哲昨天下午，我们又一起演练了地震如何逃生，等我们都集合到操场，老师说只用了短短的两分钟，说这次演练的还算成功。但是我不认为，尽管只是两分钟，学校的高楼也一定会变成废墟。要我说，学校的这个办法其实并不可行。
在地震真正来临时，并不会由各个老师来通知，任何人并不会预测自然灾害什么时候来，什么时候走。在地震真正来临时，并不会各班前后门都开，有可能只会开前门，当然在前面的同学会有可能逃出去，但也有可能一班任何人都逃不出去，因为任何人都没有做好准备，没有做好一个生死攸关的准备。当地震真正来临时，并不会有同学们等待，因为谁也不会分分秒秒的想着随时都有生命危险。也许就在这两秒钟后地震，也许永远不会地震。
但无论是在几秒后，没有真正感受到灾难的我们是不会真正的逃生出来。在生死攸关的两秒钟里，会有多少生命离去，又会有多少生命幸运的活下来？答案只是一个未知数。地震来了，还会有多少老师坚守岗位，私自逃离、不按警报的老师又会多少？是的，在大家都活着时，个个老师发誓的有多么好多么好，但现实，能有几位像谭千秋老师一样张开双臂，护住学生呢？尽管学校有许多演练，但这并不是真正的！这只是一个演，有许多同学不会当一回事。在地震真正来临时，同学们又会以为是一个笑话，但楼塌时，他们才会明白这是一个真正的现实，他们死了，又是一些人的离去。
两秒钟决定一个人的生与死，两分钟决定一个城市的存在或消失。