乘着“音乐”的翅膀_600字
文章摘要：小学作文600字:怎么写好乘着“音乐”的翅膀600字作文？先向本文作者诚挚致歉，因作者邀请点评的陈老师近期工作太忙，未能及时评改。“哗哗哗——唰唰唰——”教室里，泼水声、刷地声交织在一起，汇成一曲曲欢快的乐章。这学期伊始，一个阳光明媚的午后，本学期第一次“大扫除音乐会”即将“上演”。以下是邓丽婵写的《乘着“音乐”的翅膀》范文；
- 作者：邓丽婵
- 班级：小学四年级
- 字数：600字作文
- 体裁：
- 段落：分2段叙写
- 更新：2023年07月14日 18时23分
先向本文作者诚挚致歉，因作者邀请点评的陈老师近期工作太忙，未能及时评改。
“哗哗哗——唰唰唰——”教室里，泼水声、刷地声交织在一起，汇成一曲曲欢快的乐章。
这学期伊始，一个阳光明媚的午后，本学期第一次“大扫除音乐会”即将“上演”。“总指挥”孙老师向六十九名“乐手”布置了任务：洗刷教室地面。
于是，六十九只红红绿绿的小水桶从教室里鱼贯而出。“噔噔噔”，楼梯上踏出了《
轻骑兵序曲》，“哗哗哗”，水房里响起了《蓝色多瑙河》。
“唰唰唰”，教室里，同学们手持“乐器”——刷子，蘸上滑滑的清洗液，蹲下身子，飞快地刷起地面。这边，女生们刚刚轻轻地擦出低音部，那边，男生们就激昂地刷出高音区，此刻，教室里奏响起热烈的《威尼斯狂欢节》。不一会儿，
地面上就开出了一簇簇大大小小的“泡沫花”，阳光照进教室，“泡沫花”立即化身成五颜六色的音符，跳跃起来，欢腾起来，舞蹈起来，和着我们爽朗的笑声，融入这热情洋溢的乐曲。
只一会儿功夫，原本摆着一张“黑脸”的地面便“换颜一新”。这时，我们的手虽然已经僵硬了，但我们岂愿停下这么快乐的乐曲？继续“叮叮咚咚”地演奏起《水边的阿狄丽娜》，我们要请清水姑娘帮我们藏起“泡沫花”。
随着“泡沫花”俏皮地幻灭，地面终于露出了洁净的“笑脸”，竟兴高采烈地随我们一起“咿咿呀呀”地哼起了我们动听的校歌——《一生难忘的地方》！
乘着“音乐”的翅膀，六十九颗快乐的心儿飞出教室，飞向那蔚蓝的天空
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