老师不好当_600字
文章摘要：五年级写人作文:怎么写好老师不好当600字作文？我转过头来，一手拿书，一手拿着粉笔，“嚓嚓”地在黑板上写着英语单词。却只听背后越来越吵，我回头望着那位帮我上课的助手，“你要维持一下秩序，或让他们朗读啊。”这时，声音越来越响。我大喝一声，“安静。”大家好像都以为不在说自己，依旧叽叽喳喳调侃打闹着。以下是陈煦文写的《老师不好当》范文；
- 作者：陈煦文
- 班级：小学五年级
- 字数：600字作文
- 体裁：写人
- 段落：分4段叙写
- 更新：2021年01月09日 06时10分
我转过头来，一手拿书，一手拿着粉笔，“嚓嚓”地在黑板上写着英语单词。却只听背后越来越吵，我回头望着那位帮我上课的助手，“你要维持一下秩序，或让他们朗读啊！”
这时，声音越来越响。我大喝一声，“安静！”大家好像都以为不在说自己，依旧叽叽喳喳调侃打闹着。我气愤地拍拍黑板，象征性地点了几位同学的名。全班却不约而同地大笑了出来。唉！我的眉毛挂了下来，当一位老师真难啊。任课老师出的什么主意嘛，竟让我来给大家上课。我望了望老师，却发现她居然戴着耳机，正专心地玩着手机。
“你**的！打我！”“就打你，你以为你是傻的就了不起啊！”“恩——”我转头一看，他俩居然打了起来。好哇，上课还在打架！我跑上前，一手将他俩分开。还没来得及回讲台，只听“a——c——h……”小X抑扬顿挫、十分大声地拼着我刚写的单词，还不时向我笑笑。我气急败坏地“请”他起立，想示威一下。但却总觉得课堂越来越吵，笑声越来越多，原来是小X趁我转头时在跳舞！
终于，老师抬起来，瞪着同学们：“你们在干什么！”大家一下子正襟危坐，个个面色严肃，让我哭笑不得。待老师低下头时，大家像变了脸似的重新打闹，只是有过之而无不及。我想：只能硬着头皮上下去了。我的眼睛扫过教室，居然发现很“和谐”：有的画画，手里的笔不停动着；有的在看书，埋着头，不时四处张望；有的在讲话，手在空中比画着，唾沫星子也飞了出来，还不时捧腹大笑……我叹了口气：这老师真不好当啊！