学拓碑_600字
文章摘要：五年级作文600字:怎么写好学拓碑600字作文？六（2）班西安的碑林可谓是闻名于世。只有看过的人才知道，上面刻的字多么精致，横细竖粗，笔笔有力，叫游客们啧啧称赞。当然，作为二十一世纪的小学生也不甘落后。因此，葛老师煞费心思，准备叫我们学拓碑，来让我们认识碑林。以下是韩立颖写的《学拓碑》范文；
- 作者：韩立颖
- 班级：小学五年级
- 字数：600字作文
- 体裁：
- 段落：分5段叙写
- 更新：2024年02月12日 14时20分
六（2）班西安的碑林可谓是闻名于世。只有看过的人才知道，上面刻的字多么精致，横细竖粗，笔笔有力，叫游客们啧啧称赞。当然，作为二十一世纪的小学生也不甘落后。
因此，葛老师煞费心思，准备叫我们学拓碑，来让我们认识碑林。好不容易等到夜色降临，窗外霓灯一片，葛老师拎大包拎小包，把桌子铺得满满的。只见葛老师拿起一块丝布，把一小团宣纸轻轻包进丝布里，又放了几缕白棉花，再扎起来，一个烧卖样的拓包就做好了。葛老师把印着我们名字的陶砖小心翼翼地搬出来放好。
再铺上一层宣纸，用新毛笔蘸一些清水，轻轻抹在陶砖上，上面刻的“西安古都之行”的隶书清晰可见。大家不禁瞪大了眼睛。葛老师又铺了两层宣纸上去，盖上一层保鲜膜，用毛板刷刷起来。对于这些动作，作为指导小老师的我早已了如指掌，老师做的每一步我的心中有数。
保鲜膜一撕，陶砖上的字已经印在了宣纸上，同学们又惊又喜，兴奋地说起话来。葛老师拿起拓包，在盆里蘸了几滴墨，轻打在宣纸上。拍了几个回合以后，白字黑纸，精致，美观，像艺术品一样，与柳公权，颜真卿的字帖一样，大家不禁拍手叫好。下面是自己动手的时间，我为大家做了一个示范，按照老师的方法做了一遍，大家便也跃跃欲试。
大家的作品纷纷出炉，最后，我的一个“学生”成了第一名，我心里也颇有成就感。这一次拓碑也使我更加了解书法中蕴藏的秘密了，也为我们明天的行程做了铺垫。书法是中国特有的文化，我们要共同去发现里面不同的秘密。