五年级读后感作文
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读《照亮别人》有感_600字

文章摘要:五年级读后感作文:怎么写好读《照亮别人》有感600字作文?今天翻开《滴水藏海》这本书,我看了《照亮别人》这篇文章,深有所思。故事是这样的:有一个盲人在夜晚走路时,手里总是提着一个明亮的灯笼。于是路人就问他:“你自己也看不见路,为什么还提着灯笼呢。这不是浪费吗。以下是蔡小娟写的《读《照亮别人》有感》范文;

  • 作者:蔡小娟
  • 班级:小学五年级
  • 字数600字作文
  • 体裁:读后感
  • 段落:分4段叙写
  • 更新:2024年12月09日 15时27分

今天翻开《滴水藏海》这本书,我看了《照亮别人》这篇文章,深有所思。

故事是这样的:有一个盲人夜晚走路时,手里总是提着一个明亮的灯笼。于是路人就问他:“你自己也看不见路,为什么还提着灯笼呢?这不是浪费吗?”盲人笑着回答:“我不是为自己照明,而是为了让别人看清我,不会撞到我,这样我也安全了许多,不会发生误会,这样不是一举两得吗?”......

我觉得这个盲人提着一个灯笼真是好笑,自己看不见,提了也是白提。后来我才发现自己错了。盲人并非为自己照亮,而是为了别人,他是一个眼睛瞎的人啊!一个残疾人都能为别人着想,为什么我们不能呢?这些只不过是举手之劳。我觉得人与人之间是互助的,帮助了别人,别人就会来回报你。比如:大家来保护环境最后得益的还是人类自己。盲人这几句普通的话,是那么的深奥。如果每人都像盲人那样做,还会发生那么多的争吵、交通事故吗?在交通安全教育讲座上,一位交警叔叔给我们说了这样一件事,教育我们:全国一年中有几百起交通事故都是因为自己为了省点儿电,不开车等对方看不见而发生的。有几千人都因为这种车祸而死亡。

这篇文章照亮了我的“心”,给我很大的启发。用爱奉献,得到的是别人的关心,是爱的回报。我也一定会从身边的小事做起,做一些力所能及的事,希望用实际的行动感染大家。只要我们懂得设身处地为别人着想,用爱帮助别人,用爱来相处,我相信世界会变得更美好

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作者:小学五年级学生(5)班 蔡小娟

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